首先祝贺儿童节！祝愿能过节的小朋友们好好玩一天，就是玩个永远忘不了！

　　　　小朋友们，你们唱过“六一”国际儿童节歌么？太好听了！先看一看那歌词吧：

　　　　“六一”国际儿童节歌

　　　　六月的花儿香, 六月的好阳光

　　　　六一儿童节, 歌儿到处唱

　　　　歌唱我们的幸福, 歌唱祖国的富强

　　　　我们自由地生长, 在这光荣土地上

　　　　我们要学好本领, 把身体锻炼强壮

　　　　努力 努力 努力, 为了实现共产主义伟大理想

　　　　六月的花儿香, 六月的好阳光

　　　　六一儿童节, 歌儿到处唱

　　　　从新疆唱到珠江, 从东北唱到西藏

　　　　遍和国际小朋友, 一起快乐歌唱

　　　　说的话儿不同, 唱的歌儿一样

　　　　歌唱 歌唱 歌唱, 歌唱和平全人类的共同希望

　　　　六月的花儿香, 六月的好阳光

　　　　六一儿童节,歌儿到处唱

　　　　歌唱我们的幸福, 歌唱祖国的富强

　　　　我们自由地生长, 在这光荣土地上

　　　　我们要学好本领, 把身体锻炼强壮

　　　　努力 努力 努力, 为了实现共产主义伟大理想

　　　　这支歌是在我的童年时代-----五十年前学习！歌词只记得“六月的花儿香, 六月的好阳光，六一儿童节,歌儿到处唱”这几句啦。另外的词儿还是在别的网友启发下帮忙查到的：童心未泯，玩心不退的网友们也不少啊！这是天性啊！我那时碰到一位好老师：热情，爱孩子，爱教育，爱生活，尤其是不失赤子之心，多才多艺，他一个人把一个只有一二百个学生（不过那时的学生的年龄相差太大：大的结了婚，小的脑后还留着八寸毛！）的农村初级小学搞得像花园像乐园像合唱团，十里八乡，远近闻名啊！在小小的校院子的一个屋山头上，大小至多只有七八个平米吧，他种下了十几种花，引得全村人川流不息地看！他教我们唱歌，可多了，“二呀么二郎山，高呀么高万丈……”“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江……”“天空出彩震啊，地上开红花……”多了多了。他有一个厚厚的歌本子，大家都视为珍宝！教的游戏更多。他还教打篮球：一个女生站在一只方凳上当篮板，接着了，就算球进了……阳历新年还破天荒地举行了升国旗仪式，那旗竿，自制的滑轮不咋的，升的也不顺畅，可大家唱着《国歌》，仰望鲜红的国旗，泪水还是止不住流下了……他是简师毕业，就是高小毕业上师范，音体美的知识与技能学了许多。他在我们那儿教了三年吧？一村子的人都说他：好，好，好老师！

　　　　“六一”儿童歌是那时学的，“六一”节却没过过。因为六月一日正收麦子呢，放麦假了。至今农村的孩子恐怕很少有过“六一”儿童节的，农村正忙呢。但生活在集体化如南街村的孩子们一定要过的，那里有党组织关心、重视，也有条件。小朋友们也许能知道：可爱又可怜的三毛也过不了“儿童节”！那时还是旧中国呢，儿童节也不是六月一日这一天。达官贵人的孩子才能过，在街上游行，吹吹打打，也热闹。三毛和他的流浪伙伴儿，还有更多的穷孩子，只有眼巴巴地跟着看。看看也不行，“黑狗子”（那时国民党反动派的警察专门欺负穷人，穷人就骂穿一身黑衣服、手持木棒、凶神恶煞的警察叫“黑狗子”！）拿着木捧子驱赶他们。毛主席共产党领导中国人民建立了新中国，统一设立了“六一”国际儿童节，新中国的儿童才和全世界的小朋友一样，高高兴兴、快快乐乐过上了自己的节日！“说的话儿不同, 唱的歌儿一样。歌唱， 歌唱 ，歌唱, 歌唱和平，全人类的共同希望”！

　　　　能过国际“六一”儿童节的小朋友可高兴了！有福啦！我的两个孩子分别在一岁、三岁入托。七十年代末，幼儿教师少，所谓“大庆式户口”的老大嫂们是幼儿园的主力，不怎么上课，主要是看孩子。六一节也搞一些活动，也发礼品。孩子们兴奋得手舞足蹈，叽叽喳喳，一张张小脸涨红着。大人孩子都很知足，至今见了当年的已老态龙钟的阿姨，仍趋前问好。幼儿园越办越正规、越好。很多很多的玩具，更多更多的小朋友，更亲切更慈爱的老师、阿姨。幼儿园建成了“天真活泼，儿童乐园。”幼教给孩子们成长打了个好基础，给孩子一生留下了难以磨灭的记忆。后来有幸与幼儿园打过几年交道，更有幸直接参与策划了庆祝儿童节的活动，见识了更多更大的场面，亲眼看见园长们、幼儿教师、保育员，为了“六一”这一天，不知忙了多少天，孩子们更是不知盼了多少天！孩子们最高兴的有两件事：得到礼品，登台演出，而且爸爸妈妈就陪在身边！礼品一人一份，一样的；还有名种竞赛的奖品，各有不同。最难的是登台演出，或者到运动场上搞活动，都准备好了的，谁上谁不上？比央视的春节晚会的导演还犯难，他（她）们是小朋友啊！要给孩子们做多少工作，才能少几个孩子哭天抹泪呀！你看，大喜大庆、快快乐乐的日子，还就有这么不能尽如人意的，唉！

　　　　“六一”过去了，又是多少天，孩子们还是不会忘。因为“六一”比平常的每一天都精彩！祝福孩子们天天快乐，天天向上，天天过得像“六一”。

　　　　双休日、节假日，大人带孩子玩一玩的多了。这该是多么好的现象啊！实行双休日好！家长陪孩子玩，更好。孩子的童年，玩吧，玩吧，玩个不亦乐乎，玩出花样，玩出健康，玩出智慧与聪明！祝福孩子们拥有一个真正属于自己的金色的欢乐的童年！也向做为人父母者进一言：孩子有自己的世界，自己的生话，自己的一生。一代一代一脉相传，一代更比一代强。健康，快乐，善良，聪明，应该是孩子一生的目标与拥有。不要把“成龙成凤”强加于一个小孩子，不要给孩子安排“前途”与“出路”，尤其不要逼迫孩子学这学那！你别太自私，更别太急功近利，别向他人炫耀自己孩子的一技之长，你还是去炫耀一下你自己吧。你有责任为孩子身心健康创造条件， 但你无论如何不要在孩子身上“找补”什么或延续自己。你最好记住：当好监护人，但孩子永远属于祖国与社会，更属于他自己。

　　　　出了园门 进校门。童年还在继续，耍伴也还在，新的面孔是老师，还有大哥哥大姐姐们。孩子们也还是高兴的。可是苏联教育家苏霍姆林斯基说了这样一件大煞风景的事儿：一个孩子拉着妈妈的手，央求着：“妈妈，带我到一个没有学校的地方去吧！”我们的某些老师，某些学校，就是有这个本事，把一个个天真烂漫、活蹦乱跳、带着一脸的激动与兴奋走进校门的孩子，不用多少日子，就驯化成了无神、打蔫、厌学、懂得了无奈与叹息 的“小绵羊”、“学习机噐”！不要过多的责怪老师吧，也不要一味责难学校吧。应试教育误人子弟，所谓“利益驱动”“金钱万能”更是祸根！

　　　　孩子是祖国的花朵、祖国的未来，希望寄托在他们身上。而铸造孩子未来与希望的是教育。要让孩子们受到法定的正当的教育：开全课程，开足（音体美、史地生！）课时。讲课少而精，学得愉快而轻松！有人斩钉截铁地说：学习本来就是刻苦的事，何来轻松？是的。如果把学习同职业谋生、成翁成星等同起来，竞争的压力之大可想而知，学习当然“苦中苦”。但是，戴“博生帽”成翁成星因而当上“人上人”、尝到“苦后甜”的孩子，毕竟是极少数极少数，是“宝塔尖”，以此所谓“优质教育”诱导学生家长出血、引领孩子去为之拼命，是欺骗，是犯罪！教育上的谋生就职之说，已经不仅隐含严重而巨大的缺憾，更是对儿童青少年身心的摧残！长征苦，更伟大，但那是无奈之举。长征在人类历史也只有一次。学习苦，自古有之，什么“头悬梁，锥刺股”都弄出来了。圣人还有“韦编三绝”。从本质上讲，这就是“学而优则仕”栽下的祸根。我们党的教育方针历来不是这么规定引导的。实行多年的评选“三好”学生，“身体好”是第一条标准。这是伟大领袖毛主席一直提倡的。学习上，需要与嗜好是可以结合的。身正学高、炉火纯青、敬业爱生、教学相长的老师是既可以向学生传援知识，又可以把这一过程变得轻松愉快的。何况现在的教育教学手段更直观更形像更便利。轻松愉快也不是可望而不可及，循循善诱，举一反三，“学而时习之”、讨论启发、平等尊重、因材施教，如沐春风、春风化雨、润物细无声、融会贯通……多了去了。而且古今中外都有这样做的尽善尽美的榜样。

　　　　课堂之外，可以有课外活动，可以阅读大量健康有趣的课外书，可以结社团办小报，可以春游远足，运动会，演讲比赛，讲故事，歌咏比赛，篝火晚会，演唱会，艺术节，放风筝，航模比赛……丰富多彩，有益身心，广知益智，终生难忘！一个学校，一位老师，难道不应该给你的学生留下多多的、岁月难以磨灭的印象？

　　　　祝福孩子们能在学校受到应该受到的教育。同健康、善良、快乐、聪明相比，“学銜”与“头銜”并不是最重要的。

　　　　也对孩子们说几句话：游戏是快乐的，传统的游戏，需要更多的小朋友合作，增进友谊，更有益身心。自己的事情自己做，劳动既光荣又快乐，动手不仅提高能力，能增强自信。自理才能自立、自强。玩儿是现在的中心、第一，也许要降为第二。但玩儿不是一辈子的业绩。还要学习读书。学习社会，终生学习。学无止境。学习读书能够扩大拓展你的世界。

　　　　祝福孩子们“六一”快乐，天天向上。健康、善良、聪明、快乐、幸福，如饥似渴地学习读书，如影随形，相伴一生！......