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  •    一、指导思想
        2006年我市德育工作继续以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共辽宁省委、辽宁省人民政府关于贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>的实施意见》和《辽宁省中小学(幼儿园)思想道德建设工作实施方案》为指导,围绕我市基础教育整体工作,坚持贴近学生生活 、贴近学生实际、贴近学生群体的原则,大力加强德育队伍建设,以班主任工作为载体,以在中小学生中开展感恩教育、社会主义荣辱观教育、“学‘丰碑’,做‘丰碑’传人系列教育等主题教育活动为主线,加强对中小学生进行思想道德教育,求实效,求创新,求特色,努力把我市中小学德育工作提高到一个新水平。
        二、工作重点
        1、班主任队伍建设;
        2、弘扬和培育民族精神和爱国主义教育;
        3、行为习惯养成教育;
        4、感恩教育;
        5、社会主义荣辱观教育;
        6、生命与安全教育。
        三、主要工作
        1、加强德育队伍建设。要抓好政教主任和班主任两支队伍。一是要提高政教主任的管理水平,提倡在德育工作管理中创新工作方法,探索管理新模式,将简单粗放式管理变为科学化、人性化管理, 提高德育工作实效。二是要着重加强班主任队伍建设,造就一支思想过硬、品德高尚、精于教书、勤于育人、高素质的专业化的班主任教师队伍,充分发挥班主任在未成年人思想道德建设中的主力军作用。要做好班主任工作调研。以辽宁省教育厅开展的师德教育年为契机,加强班主任师德教育工作。与师范体育科和教育研训部配合做好班主任专业化培训工作, 使班主任在师德师风、教学、班级管理、德育活动等方面得到全面提高。要发现、培养、树立、宣传一批优秀班主任典型和总结推广先进工作经验。召开全市班主任工作经验交流会。
        2、加强弘扬和培育民族精神和爱国主义教育。与教育局关工委和团委配合,开展以“学‘丰碑’,做‘丰碑’传人”为主题的系列教育活动(见《活动方案》)。
        3、加强行为习惯养成教育。结合《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》,贯彻落实2005年市十四中学现场会的有关精神,认真学习和推广市十四中学的先进经验,把中小学生的行为规范教育进一步抓出实效。
        4、开展感恩教育。要结合《辽阳市中小学感恩教育实施方案》(方案另发)和本单位实际,加强对中小学生进行感恩教育,以组织学生开展丰富多彩的综合实践活动为载体,寓教育于活动之中。开展主题教育班(队)会评比。
        5、开展社会主义荣辱观教育。认真学习贯彻落实胡锦涛总书记关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神,要从“培养什么人”、“如何培养人”的战略高度,切实提高对树立社会主义荣辱观重要性的认识,把社会主义荣辱观教育作为青少年学生思想道德建设的重要内容,列入学校德育工作计划,与弘扬和培育民族精神教育、行为规范教育、感恩教育等其它教育融合在一起,并作为今后一个时期着重抓好的一项重要工作。学习贯彻过程中注重家庭、学校、社会三结合,汇集各方面力量加大德育研究,抓住教师关键环节,使教师做到“八荣八耻”的模范执行者、指导者,充分发挥课堂主渠道作用,以“八荣八耻”为主题,开展主题教育和社会实践活动,利用媒体、宣传画、板报、校园网等各种资源,宣传“八荣八耻”,让师生牢记“八荣八耻”。各单位要高度重视,制定符合本单位实际的实施细则,及时总结好的经验和作法。
        6、加强生命、安全和法制教育。结合《辽阳市中小学生命教育专项工作方案》,通过认真学习贯彻新的《道路交通安全法》,加强对中小学生进行交通安全、健康安全和生命安全教育,加强对学生自我保护意识和掌握自救知识教育,继续开展“师生平安上班(学)和回家”活动。
        7、加强师生心理健康教育。一是要关注教师特别是班主任的心理健康,将其列入德育工作议事日程,减少和杜绝有些教师对学生心理造成的消极影响和伤害。二是关注弱势和特殊群体学生的心理健康,要有针对性地对他们进行心理教育和辅导,提高他们抵抗挫折和克服困难的能力和信心。三是各学校要配备专、兼职心理健康教师,开足和开全心理健康课,发挥心理健康课的主渠道作用。四是要充分发挥现有心理健康教育先进校的示范和辐射作用,组织经验交流和观摩活动。组织召开市中小学心理健康教育观摩现场会。
        8、加强德育科学研究工作。要充分发挥德育研究会的职能作用,一是要做好“十五”期间各项课题结题验收工作;二是要提倡有条件的学校积极主持并参与“十一五”期间德育课题立项和研究工作,针对德育工作焦点、热点和前瞻性问题,开展调查与科学研究;三是要鼓励撰写德育优秀论文,特别是案例研究方面的专题论文,积极参与国家、省、市各级德育工作研讨会,加强德育工作的学习与交流。
        9、加强在全市中小学推广使用“辽宁关爱一线通”工作。利用现代信息技术手段,构建起学校、家庭、社会“三结合”教育体系,密切家庭、社会和学校的联系。召开市中小学推广使用“辽宁关爱一线通”现场会暨培训工作会。


     

    辽阳市教育局   
    二○○六年三月十二日

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