吉教师字[2006]6号
关于2006年教师资格认定工作的通知
各市（州）、县（市）教育局，各高等学校：
按照吉林省实施教师资格制度工作的总体部署，为了保证今年教师资格认定工作的时间和质量，现将有关事宜通知如下：
一、2005年底面向社会认定数据上报工作
各市（州）、县（市）教师资格认定机构，要尽快将2005年底面向社会教师资格认定数据核准后，生成认定数据文件，务于3月底前将数据上报省教育厅师范教育处。
二、应届毕业生认定教师资格
高等学校师范教育类专业应届毕业生申请认定教师资格，由毕业学校统一组织，向学校所在地的市（州）教育行政部门提出申请。非师范教育类专业应届毕业生申请认定教师资格，由毕业学校统一组织报名参加吉林省教育学院干训办组织的教育学、心理学、教学法培训，并参加吉林省自学考试办公室组织的考试。具体事宜咨询电话：吉林省教育学院干训办（长春市人民大街9199号，0431-5376055）；吉林省自学考试办公室（长春市经济技术开发区金川街1号，0431-4658734）。并由毕业学校统一组织，向学校所在地的市（州）教育行政部门提出申请。各市（州）教育行政部门要及时受理申请，于
高等学校应届毕业生申请认定高中以下教师资格，各项条件具备者，申请时以在读学校出具的学业成绩单代替学历证书，对通过教师资格专家审查委员会考察、审核，符合认定条件的，在其取得毕业证书并经认定机构查验后，由教师资格认定机构认定其相应的教师资格并发放教师资格证书。
三、面向社会认定教师资格
各市（州）、县（市）教育局要按照吉林省实施教师资格制度的总体要求，做好面向社会认定教师资格的各项准备工作，11月,认定工作正式启动。
各市（州）、县（市）教师资格认定机构和各高等学校要按照《教师资格条例》准确把握教师资格认定的范围和条件，严格遵守教师资格认定的程序，严格审查学历等条件，加强对申请人员实际能力的考核和思想品德的考察，保证教师资格认定工作的质量。
四、具体工作安排
3月—5月，非师范教育类专业应届毕业生参加教育学、心理学、教学法培训；5月下旬，非师范教育类专业应届毕业生参加教育学、心理学、教学法考试；7月—
各高等学校要按照教师资格认定工作的有关要求，做好教师资格认定前的各项准备工作，
五、教师资格认定收费范围和标准
非师范教育类专业毕业的人员申请认定教师资格，需要收取教师资格认定费。新的收费标准未审批下发之前，仍按照《关于教师资格认定收费标准的复函》（吉省价收函字[2003]7号）执行。
六、有关具体工作要求
（一）教师资格认定申请表和思想品德鉴定表中的“填表日期”、“审查时间”及“认定时间”，各级教师资格认定机构要做统一要求。今后，高等学校教师资格认定申请表和思想品德鉴定表中“填表日期”统一填写
（二）关于各级教师资格认定机构和认定权限的界定，须按照《教师资格条例》的规定严格实行分级管理，即县（市、区）级教育行政部门为幼儿园、小学、初级中学教师资格认定机构；市（州）级教育行政部门为高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格认定机构；省级教育行政部门为高等学校教师资格认定机构。
在今后的教师资格认定工作中，省里有关政策指导和检查监督等工作将直接深入到各县（市），县（市）教育行政部门应向省里定期汇报情况，及时沟通。同时，为保证全省资格认定工作的顺利进行，各县（市）级教育行政部门生成的认定数据及证书征订工作仍先报至相应市（州）教育行政部门，经统一汇总后报至省教育厅师范处。
（三）从2006年开始，实行定期上报教师资格认定工作年终总结的制度。各市（州）、县（市）教师资格认定机构要高度重视，详细统计、认真总结，于每年12月25日前，将当年度工作总结加盖公章后，提交省教育厅师范教育处。教师资格认定工作年终总结主要内容为：当年开展教师资格认定工作的基本情况，成绩和创新，困难和问题，以及对策和建议等材料。同时要做好年终工作总结的整理、存档工作，以备随时查询、审阅。
各市（州）、县（市）教育行政部门要高度重视，加强领导，统筹协调，并及时解答有关咨询，为教师资格制度实施工作营造良好的社会环境，保证此项工作的顺利进行。
各单位查阅有关教师资格认定工作方面的通知和相关信息，可登陆吉林教师教育网（www.jlte.com.cn）。
联系人：许开宇
联系电话：0431-2760337
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二○○六年三月十四日
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