今年是全面启动“十一五”规划的开局之年，市政府召开全市教育工作会议后，市教育局迅速作出工作安排，确立了“素质教育深化工程”、“农村教育均衡工程”、“职业教育发展工程”等“六项工程”，以全面促进教育的协调发展。

　　一、素质教育“深化工程”

　　今年以确立的“基础教育质量年”为契机，全面提高教育教学质量。以德育为先，拓展德育内容，提高 “三结合”教育工作水平。以育人为本，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。力争在师资、资源建设和创新管理机制等方面取得突破，促进农村课程改革的均衡发展。加强信息技术与学科整合、综合实践活动、校本课程建设研究。积极实施科研兴校战略，进一步加大对教育科研的探索和研究。

　　二、农村教育“均衡工程”

　　教育要积极参与社会主义新农村建设的各项工作，加快农村中小学校舍标准化建设步伐，启动农村中小学体育、艺术教育器材、理化生实验设备、图书资料等“四项配套”工程建设，全面改善农村学校办学和食宿条件。通过联建、迁建和联合办学等方式，进一步实现农村学校规模办学、集中办学。组织开展好50所城乡学校的“手拉手”共建工作，认真研究教师流动和交流帮扶的各项措施，鼓励引导城镇教师到农村学校轮岗任教。加大对农村贫困学生的控辍力度，教育信息化建设要继续向农村中小学、薄弱学校倾斜，进一步促进农村教育均衡发展。

　　三、职业教育“发展工程”

　　抓住时机，今年要进一步加大职教资源重组力度，进一步调整现有职教专业结构，做强优势专业，调整落后专业，开发前景专业，建好示范专业，发展新兴专业。 

　　抓住时机，实施好人才培养“五大工程”。实施“技能型紧缺人才培养培训工程”、“农村劳动力转移培训工程”、“农村实用人才培训工程”、“创业经营型人才培养工程”和“成人再就业培训工程”，促进农村劳动力转移，培养各类实用型人才，提升职业教育的服务贡献能力。

　　加大投入，抓好基础建设“四项计划”的实施。启动“实训基地建设计划”，实施好职业院校“教师素质提高计划”，推进“百强校建设计划”和“县级职业教育中心建设计划”的落实，大力发展职业教育。

　　四、教师素质“提升工程”

　　以提高职业道德和教育教学水平为重点，实施好名校长名师培养工程。以培育名师、名校长为目标，采取邀请名师讲学、组织成果展示、举办论坛交流等方式，开展名校长、名师后备人选的选拔，落实多元化、多样化的培养措施。深入推进“全国教师教育网络联盟”工程，加强各级职业学校高素质“双师型”教师队伍建设，开展城乡学校间的挂钩结对活动，全面提高农村教师实施素质教育的能力。积极稳妥地推进学校人事制度改革，以职称评聘结合为突破口，进一步完善教师职务聘任制。

　　五、行风建设“推进工程”

　　在巩固和扩大2005年行风建设成绩的基础上，继续采取有力的措施，提高行风建设水平。加强依法治教，推进“五型”教育行政机关建设。严格规范学校政策性收费和服务性代收费行为，继续深化受社会欢迎的“阳光工程”，促进学校办学行为的进一步规范。全力抓好校务政务公开，主动接受新闻舆论监督和群众监督，强化行政监督，严格纪检监察和审计监督，加大对违纪案件的查处力度。

　　六、扶困助学“爱心工程”

　　2005年，市教育局认真落实“两免一补”政策，对全市7.3万人次贫困学生实行了书费减免、杂费减免、住宿费补助，共计金额491万元。先进性教育活动期间，陆续开展各种爱心捐赠活动，累计捐款达4万余元，并结成帮扶对子200余对，确保了贫困学生能顺利完成学业。今年要继续加大资金投入和政策扶持，继续落实“两免一补”政策，对贫困学生，特别是农村贫困学生继续加大扶困力度，在物质和精神上给予帮扶、鼓励，保证困难学生能克服困难，树立信心，切实解决贫困学生在完成学业中遇到的实际困难。