"老师是辛勤的园丁，精心培育花园的花朵；老师是火红的蜡烛，照亮了别人燃烧了自己；老师是光明的火种，点亮了学生心灵之光；老师是山峦的石阶，承受学生攀登的脚步；老师是美的耕耘者，美的播种者；一日为师，终身为父。"自古以来有多少感人诗句来赞美着老师，又有多少老师无怨无悔的经营这份伟大的事业，在青岛市崂山区同样有着这样受人尊敬、值得赞美的老师。

　　身正为范加人格魅力构筑"示范教育"

　　今年36岁的王广军老师是崂山三中的一名老师，刚参加工作的时候经常被周围的同学、朋友戏称为"孩子头"，这样的称呼也曾经动摇过他做老师的念头。从刚参加工作的毛头小伙转眼已有15年的教龄，现在的他是学校的中流砥柱。刚接触王老师就被他身上的一股浩然正气所感染。正是他这种身正为范的行为和人格魅力影响着他教过的近千名学生，让他们从顽劣不懂事的孩子成为社会上堂堂正正的有用之材。

　　在采访中王老师讲了这样一件事情：在一个风雨交加的下午，王老师像往常一样骑着自行车往家赶，由于忘记带伞，走到一半全身已经湿透了。雨水遮住视线，突然前面有一个身影挡住了去路，王老师定睛一看：竟然是班里最顽皮的一个学生，因为他在别人眼里是个"坏"学生，王老师怕他自暴自弃，经常无微不至的关心他，前两天还找他谈过心。老师这种时时严格要求自己、处处关爱学生的行为潜移默化的改变着这个"坏"学生。当他看到老师没有穿雨衣就回家，就拿着父亲刚刚送来的雨衣冒雨给老师送去。"老师，雨衣你穿着，别淋着。"望着全身湿透的学生，泪水和着雨水彻底模糊了王老师的视线。

　　老师是学生的偶像，学生是老师的镜子。老师的行为时刻影响着学生，王老师再一次从学生身上感受到这种示范作用及人格魅力的结果。

　　良心加爱心加责任心构筑"情感教育"

　　良心、爱心和责任心是每一位教育工作者必须具有的最基本的素质和内涵。这"三心"在高彦江老师身上被演绎的更加淋漓尽致。

　　高老师是崂山二中一名"特殊"的领导干部，说特殊，是因为他负责和管理的是一个特殊的群体 --新疆班。高老师从事新疆班的教育教学工作已经6年了，新疆班学生由于其不同的文化背景、民俗风情以及离家千里外出求学的现实，使其与本地学生相比更难于管理，这就要求高老师必须付出更多的心血。自从接手新疆班，学校变成了高老师的家，如何让这些远离家乡的少数民族孩子从骨子里变成和汉族孩子一样思想政治过硬、学到有用知识、生活快乐健康就成了高老师最高的追求。

　　在今年高考前40天，班里有一位叫汗克尼孜的女生，由于压力过大导致精神失常。被送往当地的一家医院时，医院建议转往精神病院，但千里之外的父母无法接受女儿患精神病这一现实，不同意将女儿送往精神病院。无奈将其接回学校，高老师与新疆班老师同学一起守候，精心护理了四天四夜，在老师耐心的开导和真情的感染下，七天以后逐渐正常，顺利参加了今年的高考，并考上了吉林一所大学。

　　就这样风风雨雨六年中，高老师共管理教育了近七百个新疆学生，其中60多人生病，40多人做过手术，父母不在身边的情况下，老师们完全担当起了父母的职责，所付出一切真是 "难以言表"！

　　创新形式加高科技手段构筑"现代科技教育"

　　说起山里的教师更是让人钦佩不已，虽然学校坐落在大山深处，但他们已习惯用最新的信息技术引领山区教育，创新最合理的教育方式教育孩子。

　　"林蔚是一艘船，我们将把这艘船驶向何方：培养一支思想过硬、业务精良、爱岗敬业、无私奉献的教师队伍，大力开展教学科研，加快硬件建设的步伐，打造一所智能化教学、现代化管理、个性化发展的教育名校……这些就是北宅街道林蔚小学阎志清校长心中的蓝图。"

　　作为一个山区学校，在新的教育发展趋势下不能走旧路，走慢步，而应该用明天的眼光来办今天的教育。为此，阎校长带领全体干部教师创新教育形式：确立了"让每个孩子拥有幸福的童年，让每个孩子获得健康的成长"的办学理念，"构筑生命涌动的活校园"的内涵发展目标，"服务于学生终身发展"的教育思想，"为成功而准备"的战斗口号，"勇往直前"的校园精神。一楼为低年级学生设立"走进自然"主题文化，二楼为中年级学生设立"旅游在线"主题文化，三楼为高年级学生设立"科技博览"主题文化。针对现在孩子很少写信，开展"人生中的第一封信"、在劳动节来临之际，开展 "为自己的' 五一'喝彩"的活动等等。从身边力所能及的小事做起、从坚持一星期做起，如：坚持每天帮妈妈刷一次碗、坚持每天自己铺床叠被、坚持每天收拾自己的写字台、坚持每天洗自己的袜子等。从而将"爱劳动"这一空洞的帽子，带进学生的生活，放到学生的身边。家长们说："这活动太有意义了！让孩子从小养成热爱劳动的习惯，这比每门功课考一百分更为重要" 。

　　他们还倡导教师备课利用多媒体辅助教学，要求熟练使用现代信息技术手段自制精致课件，这样可以更加直观的让学生更好地接受知识，提高学习兴趣；充分利用中央电教馆资源，通过鑫诺一号卫星接收远程教育大量的网络资源，真正实现天地网综合利用辅助教学，孩子们的学习空间更加广阔了；做中学----做中教----做中研- ----做中求进步。

　　一花绽放不是春，千树万树春满园。崂山的优秀教师群体在日益壮大， 崂山一中的郭顺强老师以学校为家；崂山一中的张灿峰老师让学生成为学习的主体，学习的主人；高新职业学校的李婕老师带病坚持在三尺讲台；崂山二中的王美君老师用真情感染学生，智慧启迪学生；崂山十中的姜兆艳老师以自己的人格魅力教育学生…… 这些都只是崂山教师的一个缩影，在崂山有2235名 "人类灵魂的工程师"，在他们身上到处闪现着爱岗敬业、无私奉献、与时代接轨、甘于清贫、耐住寂寞的精神，他们用爱经营着这份神圣的职业，站在三尺讲台上演绎着一幕幕感人的故事。(记者宋学春　通讯员宋娜)

　　（人民网青岛9月7日电）......