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  •    “今年暑假虽然忙些,但是收获真不少。今后如果把现在参加培训学到的知识应用到教育教学中,说不定就可以提高质量。”8月3日,一位在山东省枣庄市第十五中学刚刚聆听完南京六十六中的历史专家执教的新“课改”报告会后的孙老师,高兴地对笔者说道。
        过去那种认为当个教师真不错,一年两个长假,最冷最热的时候都能呆在家里不出来,看似让人羡慕的教师职业其实并不完全如此。实际上,就今年这50多天的暑假来说,枣庄市几乎所有学校的干部教师都无法全部享受。
       笔者从该市教育局了解到,今年暑假一开始,枣庄市教育局相关业务科室对全教育系统干部教师的暑期培训工作就已全面展开。小学教师暑期培训的主要内容为新课改培训,对他们进行新课标和新教材培训及全体教职工的通识、理念培训;全体初中教师要进行通识和理念培训,同时将重点放在暑假后执教新课程的七、八、九年级教师的学科、教材培训上;高中教师培训的重点则是全员通识培训和对暑假后执教高中一、二、三年级的教师所进行的课标、教材培训。现代教育技术方面,也将组织教师参加英特尔未来教育、新课程与信息技术的整合、网络管理等方面的培训。市级示范幼儿园、市级一类幼儿园及民办幼儿园园长要参加幼儿教育法律、法规、管理等内容的幼儿园长培训。今年暑期我市还将对中等职业学校的师资进行培训,重点放在机电、数控、计算机、财会等人数较多、规模较大的部分专业上。
       此外,枣庄市还有一大批大学专科、本科学历函授班及研究生课程班学习的教师在暑假进行紧张的集中学习。除了参加各种类型的业务培训班、很多教师还要在家里备课、撰写经验总结、教学论文、为新学期开学进行业务“充电”。据统计,今年枣庄市共有35000多名专职教师,参加近12万人次的新课程通识、课标和教材教法等培训。......
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