中考英语要取得好成绩,一定要避免在听力方面失分，一定要多开口。听说的训练是有声的语言训练,能帮助记忆,有利于语言的掌握、语言感觉的产生和强化。初中阶段说的要求也是不低的，即：能以正确的语音语调朗读课文，学会提问，学会复述，学会用学过的词汇和句型主动表达自己的观点，学会用英语进行初步的交际。

　　中考试卷里也有涉及对说的能力的考查。比如，听力题第二小题的应答句，还有补全对话。中考不口试，不说明以后也没口试。初中阶段英语的视听量应不少于90个小时。英语学科是一门实践性很强的学科。英语应该是练会的。听和说的能力互相关联,练听力离不开练说的能力,听说训练多多益善。同学们应该抓住一切机会多听多说。

　　抓住一切机会意味着不但课内要练,课外也要练。上课的时候,要仔细听懂老师说的课堂用语,以及老师的英语讲解;在其他同学说英语的时候,你也要仔细听;还应积极参加老师组织的听说训练活动。课外的天地更广阔,你可以通过广播、电视、音带、录像、原版电影练习听说,还可以与老师、同学、外国朋友用英语交谈。持之以恒,必有收获。

　　当然，听力的提高还依赖你的词汇量和你是否能正确朗读单词、句子,以及你对语言的掌握程度。

　　学生在做听力题的时，要掌握一些听的技巧，必须注意以下几点：

　　1)精神放松,不要紧张。尽快适应说话人的语音语调和讲话的速度。

　　2)学会预测,抓紧时间看题目。听力的第一大题，是听句选图。在录音放读题干的时候，你就可以把图片浏览一下，预测句子的内容。在听的过程中，要学会抓句中的关键词。

　　3)区别发音相近的词,仔细核对。

　　4)注意中西方文化的差异。

　　5)作些简单的记录,如,人名、地名、时间等,可以帮助记忆,便于核对。

　　多阅读对英语学习有帮助

　　随着课改的深入，中考阅读部分不仅分值逐年增加，而且语篇的长度难度也逐年增加，再加上两篇完型填空，这一部分的分值就占总分的三分之一强。再加上中考的语篇题材丰富，体裁各异，这就要求考生具有较大的词汇量，广阔的阅读面，较强的阅读理解能力，较快的阅读速度。怎样才能达到这样的要求呢？笔者认为补充阅读，多读课外读物是最好的途径。阅读训练是一种综合技能的训练。在阅读过程中，你要运用所学的语言知识，去理解别人书面表达的意思，同时，你也在扩大知识面，增加词汇量，巩固词汇和语法结构，提高理解能力。将阅读材料不断地内化成自己的积累，你会受益匪浅。

　　初中阶段的英语阅读量应达到16万词左右。读过5万词的学生与读过16万词的学生，在语言的感悟能力、认知能力、对文字的理解能力以及理解的速度方面都是有差异的。同样的阅读量，对于基础不一样的学生来讲，不一定能取得同样的效果。但是，对于同一个学生来讲，不同的阅读总量肯定有不同的学习效果。