开县教师进修学校始建于1956年，之前称开县初级函授师范学校。1956年至1966年，主要从事初级函授教育。1966年至1977年，进修校开办了普通师范班。1977年至1987年，从事中师函授和教育行政干部培训工作。1985年，中共万县地委组织部13号文件通知：开县教师进修学校属相当县级单位。1986年，四川省教育厅师字[1986]59号文通知：批准开县教师进修学校为全省首批备案的教师进修学校，享有中等师范学校同等的地位和待遇，属县级单位。2001年7月，开县县委、县府决定，将开县教师进修学校与开县师范学校合并，组建开县师范进修学校，实行一套班子两块牌子的管理模式。2003年2月，重庆市教育委员会渝教督[2003]3号文件通知：经重庆市进修学校办学水平评估领导小组审定，报重庆市人民政府办公厅同意，开县教师进修学校办学水平达到优秀等级。2005年6月30日，开县县委、县府决定，开县教师进修学校与开县师范学校分离，同时将原开县中小学教学研究室、重庆市开县电大工作站合并组建新的开县教师进修学校，同时以开编发[2005]75号文件对学校的建制作了界定。新的开县教师进修学校，集师培师训与教研于一体，办学职能进一步增强。

    二、校级领导

    校长：宋定科，物理高级讲师，重庆市教育学会理事，原开县师范进修学校校长。

    副校长：王建军，中学英语高级教师，特级教师，重庆市教育学会理事，原开县中小学教学研究室主任。

    副校长：刘绍春，中学政治高级教师，开县人民政府兼职督学，原重庆市开县电大工作站站长。

    三、内设机构

    根据开县教师进修学校办学职能需要，学校内设机构为“两处两室”：

    师训处：主任王建春；

    学历教育处：主任傅平；

    中小学教学研究室（简称教研室，下同）：主任曾建中，副主任：赖克君；

    办公室：主任熊建。

    四、处室职责 

    师训处：中小学干部岗位培训；中小学专业技术人员继续教育培训与登记；中小学教师继续教育中心办公室日常工作；中小学骨干教师培训；普通话培训与水平等级测试以及与教师教育相关的培训。

    学历教育处：成人大、中专教育。

    教研室：中小学教学研究；中小学教学过程监测、质量监控、学科竞赛及教育教学评价；中小学教育科研指导；中小学课程改革师资培训；县教育学会日常工作等。

    办公室：学校公文处理；学校文挡、印章管理；各处室考勤汇总；学校后勤事务等。

    开县教师进修学校，顺应时代的潮流而茁壮成长；开县教师进修学校，乘着教育改革的春风而不断壮大。在开县教师进修学校的办学历程中，得到了省市县各级领导的倾情关爱，得到了县内各级各类学校的全力支持。开县教师进修学校将不负八方厚爱，尽职尽责，更好地为开县教育作出新的贡献。