本网讯  省教育厅将从八个方面加强农村教育，服务社会主义新农村建设，分别为：
    一是进一步深化农村义务教育管理体制改革，全面落实“以县为主”的农村义务教育管理体制。省教育厅将按照部署，会同省直有关部门，制定下发农村义务教育人、财、教“以县为主”管理的配套文件。并建议省人民政府制定关于加强农村义务教育“以县为主”管理的意见，明确“以县为主”管理后县、乡两级政府和教育、财政、人事等部门的教育工作责任。
    二是建立健全对市和县（市、区）人民政府教育工作的督导考核制度，切实落实市、县两级人民政府的教育工作责任。目前我省正在开展对县级人民政府教育工作的督导考核，并按照已经通过一审的《中华人民共和国义务教育法》（修订），积极做好建立对市级人民政府教育工作的督导考核制度的准备工作。通过督导考核，将进一步强化市县两级政府发展农村教育的责任，推动农村教育事业健康、快速发展。
    三是高质量做好农村地区“两基”巩固提高工作，加大“两基”巩固提高的复查力度，夯实农村教育基础。
    四是认真做好农村义务教育经费保障机制的落实工作。按照国家的要求，2006年,我省在金寨和青阳两县进行农村义务教育经费保障机制改革试点工作，2007年全省农村义务教育阶段中小学生全部免除学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。同时,按照省里制订的农村中小学预算内生均公用经费拨款标准,由中央和地方按照6：4的比例共同承担。农村义务教育阶段中小学校舍维修改造所需资金,由中央和省按照5∶5比例共同承担。
    五是会同省编办、省财政厅，切实解决我省北方县（区）农村中小学教师缺额严重、补充困难的问题。
    六是积极实施“高校毕业生支援农村教育行动计划”，每年从普通高等学校应届毕业生中，遴选一批毕业生到农村乡镇学校任教，实行三年服务期，由省里给予相应的经费支持。启动“省级农村骨干教师选拔培养计划”，首批遴选600人，给予一定的教研和培训经费资助，实行三年动态培养。督促、指导各市县认真抓好城镇学校与农村学校“结对子”帮扶活动，开展城镇骨干教师讲师团送教下乡活动，并加大城镇学校中青年教师到农村学校支教服务的力度。
    七是加快实施农村中小学现代远程教育工程。争取在2007年底用三种模式（光盘播放、地面卫星接收和计算机教室）覆盖全省农村中小学。
    八是认真实施农村劳动力转移和农村实用人才培训工程。根据农村劳动力转移需要，重点开展建筑、机械制造、电工电子、物流、房地产管理、连锁零售、卫生保健、社区服务、宾馆服务、餐饮等方面的培养培训，促进农村劳动力有序转移。适应现代农业发展需要，面向农业产业化、农产品市场化、农业多功能化和农业新技术应用与推广，培养培训农民企业家、农村致富带头人、农业产业化经营管理人员和新型农民。努力抓好县级职教中心建设。通过县级政府统筹、资源优化整合、创新机制和重点投入等途径，把县级职教中心建成人力资源开发、农村劳动力转移培训、技术培训与推广、扶贫开发和普及高中阶段教育的重要基地。同时，以县级职教中心为纽带，促进城乡职业教育联合办学，构建城市学校支持农村学校、城乡贯通、区域连接的开放式职业教育网络，为推进城乡统筹战略、发展县城域经济和建设新农村服务。
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