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  •   近日,省教育厅陆续发布有关发展中职教育和今年中职招生的政策。从新政中不难看出,中职毕业生的升学途径被一一封锁。省教育厅职成处负责人解释,这是回归到中职的本质,即以就业为导向。

    新政规定,从2007年起,全省停止“3+2”分段制和5年一贯制高职招生以及英语、信息“双特色”学校应届毕业生对口升学。不仅如此,各地教育行政部门要严格控制综合高中招生规模,逐步取消综合高中招生计划安排。

    上了中职也可考大学,这曾是中职学校在招生宣传时吸引学生报考的理由之一。升学途径被一一封锁,中职教育还有吸引力吗?

    省教育厅职成处负责人说,一直以来,中职教育就是以就业为导向。上世纪90年代,良好的就业形势让中职教育发展良好,那时报考中专的分数线比普高还高。但是2000年后,随着国家大力发展高等教育和高中阶段教育,普高急速扩招,大大冲击了职业教育。中职学校为了生存,各种升学模式应运而生,如5年一贯制、“3+2”分段制等,它们的共同点是学生中职毕业后可以继续升学,满足他们读大学的需求。而综合高中的办学模式更加灵活,学生在高中三年可以不断在“升学”和“就业”中选择。即使如此,湖北省继续升学的中职学生仅占总人数的20%,就业仍是中职教育的主导。

    湖北省提出,到2010年,全省中职教育年招生要达到40万人左右,中职与普高教育的招生规模大体相当。于是,各种升学途径被一一封锁,学校被要求面向市场办学,大力开展订单教育、校企合作,提高毕业生就业率与就业质量,做到“出口”畅,“进口”旺。

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    本文标签: 中职教育