伊春市在加强未成年人思想道德教育工作中，以自立、自强等“四自”和爱祖国、爱人民等“五爱”作为载体， 通过形式多样的主题实践活动，改变学生自私脆弱、自理能力差等缺点，为社会发展培养合格的建设者。请听新闻广播记者郭亚洲的报道。
伊春市四自、五爱分别指的是：自立、自强、自信、自律，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱集体。在伊春市的中小学，随便询问哪个学生，他们都能把四自、五爱的内容说得准确无误。
伊春市伊春区黎明小学改变传统的留作业模式，将做一个小手工艺品、给妈妈洗一次脚、帮邻居做一件小事等等培养学生动手能力和高尚情操的活动作为学生的家庭作业。这种家庭作业方式推行不到一年，学生的整体精神面貌就大为改观。黎明小学五年二班学生李月瑾：
每周必须帮父母干一些力所能及的活，就是扫地、擦桌子这些小的活。既得挣钱，做什么事还得把我们先放到第一位，吃好吃的都给我们吃。 就觉得父母特别不容易，以后应该孝敬父母，减轻他们的劳动量。
伊春市红升街道办事处卫星社区与辖区内两所学校联合成立家长学校，向老师和家长传输前沿的教育理念和教育方法，并利用学生寒暑假的有利时机，开展认领绿地、手工制作、书画剪纸比赛等活动，努力构建社区、学校、家庭三位一体的教育体系，全面培育孩子的良好习惯。伊春市哲学社会科学学会联合会会长，伊春区红升街道办事处卫星社区未成年人思想道德建设工作领导小组顾问朱东辉：
希望他们养成这样几种习惯，一个是学习创新的习惯，第二是劳动节俭的习惯，第三是守法诚信的习惯，再一个就是健康卫生的习惯，孝道尊老的习惯，爱护环境的习惯。
“四自五爱”教育活动实施一年多来，伊春市以中小学生为主体的未成年人为他人着想的多了，自私自利的少了，好人好事多了，不良风气少了。孝敬父母的多了，迷恋网吧、打架斗殴、不听家长话的少了。中小学学生素质得到全面提升。中共伊春市委常委、宣传部长华景伟：
加强未成年人思想道德建设，实施四自五爱工程，它符合未成年人的身心特点，它也符合未成年人的成长规律。是关系千秋万代的希望工程，是全面建设小康社会的基础工程，也是涉及千家万户的民心工程。 ......
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