编者按 2006年沈阳市中等学校招生统一考试说明将与各校师生见面了。今年的《考试说明》与去年相比有哪些变化？本报特邀中考《考试说明》的编制单位，市教育研究室初中教研部的教研员分学科进行权威解读，希望对考生和教师能有所帮助。语文：强调积累、读写、创新
　　———访市教育研究室教研员吴燕今年我市中等学校招生统一考试（课改实验区）语文学科考试说明，是结合课改实验区初中语文学科教学的实际情况制定的。

　　从三个维度考查语文素养

　　《说明》注重从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度考查学生的语文素养。注重对学生语文实践能力的考查。注重培养学生的语文学习兴趣、方法和习惯；培养学生的探究精神和创新意识。注重文言诗文积累，激发学生热爱中华传统文化的情感，增强学生的人文意识。注重对学生阅读能力的考查，现代文阅读和文言文阅读延伸至课外，使评价更准确、更科学。

　　强调积累、读写、创新

　　命题本着强调积累、突出读写、进一步创新的原则进行。要注重积累和感受，注重分析和综合，注重运用和探究，着重考查学生的阅读能力和表达能力。命题要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度全面考查学生的语文素养。命题要从学生身心实际出发，体现时代性。

　　现代文阅读考查课外阅读

　　考试范围以《语文课程标准》的要求和内容为依据，参照义务教育课程标准实验教科书《语文》（7至9年级）（语文出版社出版）（以下简称教材）进行命题。其中诗文背诵默写的考查篇目为《语文课程标准》（7至9年级）推荐背诵的50篇优秀诗文及教材九年级（下）中的毛泽东《词两首》；古诗词赏析的考查篇目为《语文课程标准》（7至9年级）附录推荐的相应篇目；文言文阅读的考查，包括课内、课外两部分，课内阅读考查的具体篇目见考试说明附录；现代文阅读的考查，阅读材料均源于课外。

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