2002年《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》颁发以来，我市认真贯彻落实《决定》及全国职教工作会议精神，注重在创新思路，不断优化环境，充分发挥政府主导作用，促进了职业教育的全面回升。
一、我市职业教育改革与发展进入了新阶段
近年来，我市的职业教育在省委，省政府关心重视和有关部门的大力支持下取得了可喜的成绩。
高等职教得到长足发展。全市现有独立设置的高职院校6所，在校生4.21万人，约占高等教育总规模的54%。
中等职教全面回升。全市现有中职学校25所（含技校），在校人数2.8万人。近两年来,招生人数每年以20%的幅度递增。
职业技能培训广泛开展。2005年，各类职业技术培训人数14、7万余人。
中等职教结构进一步优化。现有国家级重点职校1所、省级重点职校5所、省级示范学校4所。省级骨干示范学校占职校总数的40%，中职总容量从2000年的1.5万人，提高近3万人，校均规模达1117人。
二、落实科学发展观，积极探索职教发展的新举措
回顾我市职业教育发展过程，我们采取的主要举措是，做到六个强化。
一是强化发展环境。在市委的高度重视下,市政府始终把职业教育的改革发展列入全市教育工作的战略重点之一。多次召开了职教联席会议，先后出台了《九江市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的意见》、九江市人民政府《关于鼓励支持发展民办教育的若干规定》等有利于职业教育快速发展的文件。副省长、市委书记赵智勇同志到任九江不久就深入实地开展职业教育调研，提出了要以大开放的胸襟和超常规的思路做大、做强九江的职业教育。市人大、市政协就职教工作开展了专题调研，对如何推进职教发展提出了许多好的建议。关心支持职业教育的氛围，在我市已经逐步形成。
二是强化政府投入。各级政府进一步加大了对职业教育的经费投入，近五年来全市累计投入职业教育资金1.5万亿元。其中市本级财政投入4000万元，用于九江科技中专和旅游中专的改造和建设。修水县政府坚持“预算内保证、预算外倾斜”，近三年财政共投入2000万元。市政府积极鼓励社会力量投资，近三年来，共吸引民间资金6000万元，新创办民办学校10所，占全市中等职业学校的43%。
三是强化资源整合。市政府十分重视职教资源的整合和利用，打破部门界限，通过合并重组等方式来扩大和优化办学资源。市县两级政府先后对7 所学校实施了资源重组。如九江财贸职高与九江农校合并，组建江西庐山旅游中等专业学校；瑞昌市政府将5所规模较小的职业学校合并，实行资产置换，组建瑞昌市现代职业中专。实践证明，通过资源整合，职业学校规模迅速做大，办学活力进一步增强。
四是强化统筹协调。市政府充分发挥职教联席会议制度的作用，定期研究解决职业教育发展中存在的问题，加强了各部门的统筹协调。全市现有14所中等职业学校分别被确定为江西省扶贫办劳动力转移培训示范基地和市农村劳动力转移培训基地,使5万农民从体力型向技能型转变。职业学校己普遍成为各部门职业培训的首选基地。
五是强化示范作用。为改变我市职业教育起点较低，规模偏小的现状，我们重点加大省级示范性职业学校和骨干专业建设，通过制定规划，分步实施，先后有10余所学校建设成为省示范学校。 我市计算机、旅游、电子、装璜、美术等专业己形成了品牌优势，享誉沿海发达地区，其中武宁的装璜专业为社会培养了6000余名装璜专业人才，创造了良好的社会效益和经济效益。
六是强化改革创新。根据经济和社会发展的需要，打破传统的办学模式。重点突出“三性”，即：突出灵活性。一方面精心打造和培植一批名牌拳头专业。另一方面，根据市场和用人单位的需求设置专业，培养适销对路的人才。放开学籍管理，实行注册入学制、工学交替制、学分制等弹性学制，为社会提供全方位，灵活多样的职业教育和培训。注重开放性。积极开展校企合作，实行“订单式”培养和“1+1+1”、“1+2”办学模式，积极探索与国外合作办学的新模式。修水职业中专开设的赴日研修班，受到日本用人单位的好评。据统计，全市中等职业学校实行“订单”培养人数达9000余人，占全市职业学校在校生的1/3。强化实践性。加强教学与实践的联系，把教学活动与社会实践、社区服务、技术开发、技术推广密切结合起来，把企业请进学校，把课堂办在车间。
三、咬定青山不放松，开创职教工作新局面
“十一五”期间是职业教育发展的重要时期，我们一定要抓住机遇，乘势而上，真正把职业教育作为教育工作的重点来抓，咬定青山不放松，开创职教新局面。我们的思路是：
1、以超常规的速度，扩大职业教育办学规模
加快县级职教中心建设。每县至少建成省级示范以上职业学校一所，力争更多的职业学校在现有基础上进入国家级重点、省级重点，从今年开始，把控制普通高中的发展，扩大中职学校招生规模作为政府部门的一项重要工作来抓，使中职招生每年都有新的增长。到2010年 ，全市中职在校生规模达到8万人。加大各种技能培训力度，每年为城乡培训劳动者20万人次。
2、以政府为主导，加快职业教育实训基地的建设
“十一五”期间，我市将重点建设5个职业教育实训基地。精心打造规划面积2100亩的九江龙门职教园区，实行多元办学体制和投资机制,努力把职教园区建成九江最大的职业教育中心和人才培训基地。
3、以多元投资为手段。加大资金投入
市县两级财政大幅增加对职教的投入，落实城市教育附加用于职业教育的政策，继续安排职教专项经费，并随着财政收入的增长逐步增加。制定金融支持政策，建立支持职业教育发展担保、贴息基金。财政将安排助学专项经费，资助接受中等职业教育的农村贫困家庭和城镇低收入家庭子女入学。
4、以服务为宗旨，加强对职教工作的领导
建立党政主要领导抓职业教育的工作机制，把履行职业教育工作职责情况纳入年度目标管理，作为对主要领导干部进行任期内政绩考核的重要指标。把高中阶段教育均衡发展列入政府年度工作目标，加强对职业教育的评估检查工作。
今后，我们决心在省委、省政府的领导，省教育厅、劳动厅的指导及省各有关部门的大力支持下，认真贯彻全国、全省职业教育工作会议精神，科学规划“十一五”期间的职业教育，充分发挥政府主导作用，强化统筹，加大投入，采取有力措施，加快职业教育发展，为江西在中部地区崛起作出应有的贡献。......
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