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  • 4月7日下午,市教育局邀请原市委宣传部副部长、市社科联资深专家时强作学习社会主义荣辱观专题辅导报告。局党委理论学习中心组全体成员、市属各学校(单位)党政主要领导、全市第三期基础教育党务干部培训班学员和局机关干部120多人参加报告会。

    时强从全面实现小康社会和构建和谐社会主义和谐社会的战略高度,阐述了社会主义荣辱观提出的重要意义和深刻内涵,并就如何学习实践“八荣八耻”提出了建设性的意见和建议。他的报告引经据典,联系实际,具有很强的操作性和针对性,为教育系统深入学习实践社会主义荣辱观进一步指明方向。

    报告会上,市委教育工委副书记、市教育局党委副书记、副局长方俊洪强调:树立和弘扬社会主义荣辱观,是坚持党的教育方针,全面推进素质教育,培养社会主义建设者和接班人的需要;是加强和改进中小学生思想道德建设的需要;是落实科学发展观,办好让人民满意的教育的需要。“八荣八耻”是全市教育系统党员干部的基本行为准则,同时也是我们师德建设和未成年人思想道德建设的核心内容,是对未成年人进行思想道德教育与培养“四有”新人相结合的具体、生动、全面的要求,为学校德育工作规范了内容,确立了新的价值标准,是新时期学校德育工作的纲领。各地、各校一定要从培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度出发,进一步发挥课堂教学主渠道作用,不断强化社会实践,丰富教育活动载体,深化是师德师风建设,使社会主义荣辱观教育入耳、入脑、入心,切实使教育系统成为学习实践社会主义荣辱观教育的示范辐射源。

    据悉,近期全市教育系统将集中开展“六个一”活动,即每个学校要利用升旗仪式,开展一次以“八荣八耻”为内容的“国旗下讲话”;大中小学的班级和党、团组织要举办一次以“八荣八耻”为内容的主题班会和过一次组织生活;各校要在每个教室张贴一张“八荣八耻”座右铭或宣传画,设计好一个“八荣八耻”主题网页;各校要召开一次学习社会主义荣辱观座谈会;每名德育老师要精心设计好一个“八荣八耻”主题教案;各级各类学校要结合实际制定一份开展教育活动的实施方案。
     

     

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    本文标签: 荣辱观