根据公安部消防局《关于加强消防宣传“四进”工作的通知》精神，河北沧州消防支队针对当前寄宿制学校不断增加和学校规模不断扩大的实际，集中开展了一系列旨在加强校园消防安全管理工作的活动，逐步建立了学校—家庭消防安全互动机制，进一步规范了学校消防安全工作，扎实推动了“四进”工作的深入开展。
一、以规范化建设为抓手，全面开展创建“消防安全合格学校”活动。
为切实规范学校消防安全检查、火灾隐患整改、消防宣传教育等日常消防管理工作，建立经常、即时、高效的校园消防安全管理机制，2005年以来沧州市消防支队会同沧州市教育局，在对学校消防安全的薄弱环节和突出问题进行了广泛调研的基础上，在全市学校专门部署开展了创建“消防安全合格学校”的活动。
一是坚持典型示范引路，认真抓好试点培育。为把创建“消防安全合格学校”这一项活动落到实处，确保这次活动达到预期的效果，支队结合沧州市学校消防工作的实际，先期在沧州市第一中学进行了全面试点，制定了学校消防安全管理的各项规章制度，建立健全了管理台帐，规范了各类消防设施的管理。
二是专门编写指导手册，规范学校消防安全管理工作。在总结试点做法的基础上，沧州支队专门编印了《学校消防安全管理手册》，对学校消防安全规章制度、消防安全责任制、日常消防管理、消防档案的建立、消防宣传、教育灭火演练等工作，都作出了具体的规定，较好解决了学校消防工作“抓什么”、“怎么抓”的问题，为全市学校实现消防工作的规范化管理提拱了依据。
三是认真制定创建考评细则，强势推进创建工作的深入开展。为保证创建活动取得成效，支队会同教育部门专门制订了《创建消防安全合格学校考评标准》，针对学校的特点，确定了消防宣传教育、建筑防火、消防器材维护保养、消防安全检查等九个方面的工作标准。《考评标准》确定，这次活动采取逐一验收的办法，由消防、教育部门在学校自查整改的基础上，联合组织验收。对验收不合格的由教育部门视情况对学校负责人进行诫免谈话，限期整改；对再次验收仍不符合消防安全要求的，由消防部门立案查处。
二、以专项整治为契机，着力抓好学校各类火灾隐患的整改。
两年来，沧州支队通过与教育部门密切配合，有的放矢地确定学校消防安全专项整治的重点，从源头上抓好消防管理，逐步形成了良性互动的长效管理机制。
一是实事求是地确定整治重点和范围。为了克服过去专项整治中面面俱到、重点不明的问题，今年，支队在学校消防安全专项整治中，突出了寄宿制学校这个重点，狠抓消防安全责任和各项制度的落实。
二是严格事前审批制度，加大查处打击违反消防法规的行为。为防止各类学校在消防方面留下先天性隐患，市教育局与支队联合出台了《关于加强学校消防安全工作的意见》，明确规定，各类学校的设立，都来必须报经消防部门审核、验收合格，方可申领《办学许可证》、申报招生计划；对已经设立，但未经消防审核、验收合格的，必须在专项整治期间，通过消防部门的验收；对未经消防审批，擅自建设校舍的，由教育、消防等部门联合予以查处打击。还规定，今后凡新建、改建、扩建校舍未经消防部门验收合格的，一律不得投入使用，有关经费不予核拔。
三是加强业务指导，落实各项防范措施。结合创建“消防安全合格学校”工作，支队消防监督人员专门在对学校的消防检查中，对涉及学校消防安全的具体业务进行了讲解和辅导，在此基础上，市教育局专门将辅导内容整理成册，发到各校，并结合沧州实际，规定了具体的防范措施，包括所有校舍一律取消电插座，统一实行用电集中控制管理；所有住宿生必须每人配一只手电筒，所有宿舍的疏散走道上均必须设置疏散标志和应急照明；所有学校均不得在学生宿舍楼内设置防盗门、防盗窗等影响疏散的设施等等，同时进一步明确了学校的防火安全责任制，真正做到了“消防安全人人抓，消防安全抓人人”。
三、以“小手拉大手”为载体，大力推进消防工作社会化进程。
为充分发挥学校这一教育基地的特殊优势，2006年3月份支队会同市教育局专门制订实施了“小手拉大手”消防宣传教育周行动计划，达到了教育一个学生，带动一个家庭，教育更多的学生，带动更多的家庭，让更多的人了解消防知识，掌握基本的防火灭火技能，加快推进消防工作社会化进程的效果。
一是在全市中小学普遍开设消防知识课，向学生普及基本的防火灭火常识。为此，市教育局会同支队专门成立了消防教育课题调研组，通过充分的调研和对消防常识的疏理，编写了示范性教案，并印发到全市中小学校，供全市学校进行参考，同时在《沧州市学校消防安全手册》中，专门设置了消防基础知识栏目，进一步规范学校消防知识教学工作。
二是以知识问卷为桥梁，沟通学校与家庭。支队专门针对学生的特点，制订了“消防知识问卷”，采取由学生督促家长答卷的方式，让每个学生家庭间接地接受消防知识教育，实现了“教育一名学生、带动一个家庭”的目的。
三是开展消防宣传“互动”活动，推进消防宣传工作。通过开展消防宣传“进学校”和消防站开放等活动，广泛地向师生宣传防火、灭火常识，让师生更直接地接受消防安全教育，增强师生的消防安全意识。同时，定期组织学生到消防部队，观看消防训练和演习，进一步加深师生对消防部队的了解，树立消防安全观念。
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