安徽合肥4月6日电 /新华美通/ -- 4月6日，安徽省池州市特殊教育学校举行了“聋童双语双文化合作项目”的揭牌仪式。安徽省池州市教育局、残联、外事办和救助儿童会的代表出席了会议。此前，安徽省芜湖市聋哑职业学校也被纳入该合作项目。这标志着救助儿童会”聋童双语双文化项目”迈出了在全国推广的第一步。

    与传统的“口语为主，手语为辅”教学方法不同，“聋童双语双文化合作项目”探索了符合聋儿心理、生理和思维特征的教学模式，为绝大多数听语康复效果不佳的聋儿提供了全新的教学方法。

    据救助儿童会安徽办公室教育项目官员史俐介绍，“双语”指聋人自然手语和本国主流语言，在中国即是手语和汉语。“双文化”指聋人文化和主流社会文化。“双语双文化”是让聋儿在掌握第一语言（手语）的基础上，进而学习第二语言（本国语）。聋童双语双文化的教学模式鼓励聋童掌握两种文化两种语言，更好地参与社会各种活动，使其身心健康和综合能力得到充分的发展。

    救助儿童会与合肥特教中心通过五年的合作，成功地探索出学前双语双文化教学模式，并于去年下半年起，向全国特教兄弟学校分享成果。

    相关背景：

    救助儿童会是全球主要的国际儿童慈善组织之一，致力于实现儿童的权利。目前在全世界120多个国家开展项目工作。救助儿童会始创于1919年，是一个非政府、非政治、非宗教、非赢利的发展机构。

    九十年代中期，救助儿童会中国项目在安徽、云南、西藏与当地政府部门开展项目合作，迄今已在我国20多个省市区的主要城市和地区开展工作，与各级政府部门和社区建立了合作关系，目前已成为我国最成功的国际非政府组织之一。

    救助儿童会中国项目围绕儿童权利开展工作，特别是儿童在社区生活及服务中受保护和参与的权利。作为中国最大的以儿童权利为中心的组织，我们致力于保护贫困的、弱势的儿童，并为其创造更光明的未来。我们的工作领域主要为儿童教育、儿童保护和儿童健康。同时，我们也为灾害中的儿童提供直接援助，并在灾后重建工作中发挥作用。

    救助儿童会的所有项目都使用参与式和以儿童权利为基础的项目方法。合作伙伴包括各级政府部门、群众团体、非政府组织和当地社区等。......