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  • 教育部部长周济在此间说,近年来,职业教育同其他各级各类教育一样,改革不断深化、事业不断壮大,呈现出新的气象。职业教育为社会培养了大批高素质劳动者,为我国经济社会的快速发展,为全面建设小康社会做出了积极贡献。 

        在28日举行的天津市职业教育工作会议上,周济说,“十五”时期,是我国经济社会发展的不平凡时期,也是我国教育事业深化改革、加快发展的不平凡时期。党中央、国务院高度重视职业教育工作,五年之内连续召开了三次全国职业教育工作会议,把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,进一步明确了职业教育改革发展的指导思想、目标任务和政策措施。中央财政加大了对职业教育的投入力度。

        我国中等职业教育规模在经历了1999年到2001年的下滑后,2002年、2003年、2004年招生开始止跌回升,2005年,中等职业学校招生660万人,在校生达1560万人,招生人数和在校生数都创了历史新高,走上了快速发展的轨道。

        周济说,现在,职业教育改革和发展的思路更加清晰,主动服务经济社会发展的能力明显增强。以服务为宗旨、以就业为导向,不断深化体制、运行机制和教育教学的改革创新,在服务中求支持,在改革中求发展,努力办好让人民满意的职业教育,这个职业教育的办学思路,已逐步成为各级政府和全社会的共识。

        职业教育为社会培养了大批高素质劳动者,“十五”期间,职业院校共向社会输送了2600多万名毕业生,培训城乡劳动者4亿多人次。

        天津职业教育有着深厚的历史积淀。去年8月,天津市政府与教育部签订协议决定共建“国家职业教育改革试验区”。(完)

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