考评项目 | 考 评 要 素 | 考评形式 | 赋 分 办 法 |
职业道德 | 爱岗敬业,乐教爱生。 1、无有偿补课、乱收费、体罚与变相体罚学生现象; 2、两个“互助对于”成效显著。 | 座谈 查资料 | 有有偿补课、乱收费、体罚与变相体罚学生现象者,无两个“互帮对子”者取消参评资格(基层单位不得推荐)。 |
教育理论15分 | 1、具有较高的教育理论水平,且能用理论指导实践; 2、掌握有关的教育政策、法规、文件; 3、学习、研究、借鉴魏书生教育理论。 | 笔试 | 按笔试成绩赋分。 |
教学水平55分 | 1、任教学科成绩突出,为校、县(区)、市所公认; 2、教学基本功扎实,教学艺术高,有鲜明特色,深受学生欢迎; 3、严格执行《课堂教学十项要求》,注重培养学生良好的学习习惯; 4、充分合理地运用现代化教学手段进行教学; 5、合理运用“定向自学、释疑探究、互测自结”课堂教学模式。 | 座谈 看课 看教案 听说课 听评课 查资料 | 课堂教学15分;说课、评课、备课各5分;教学效果25分。 |
继续教育20分 | 1、积极主动参加继续教育学习,且考试成绩优秀; 2、承担继续教育辅导任务,且被认可; 3、掌握《教育信息技术基础》。 | 查资料 座谈 | 学科知识考试15分;教育信息技术基础5分(小参加继续教育培训或考核成绩小在本学科前10%者、考试科日与任教学科不符者取消参评资格)。 |
教学教研科研成果10分 | 教学、教研、科研能力强,成绩显著。 | 查资料 | 国家、省、市级科研课题按3、2、1赋分;国家、省、市级刊物发表文章,国家、省、市级优秀课、优秀教具、课什,国家,省、市级竞赛指导奖按5、3、2赋分; 国家、省、市级学术论文按2、1、5、1赋分(各级子课题,二级学会论文降一档次赋分);个人专著、主编、副主编、参编按6、4、3、2赋分。此项得分不突破10分。 |