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  •  为加强中小学骨干教师队伍建设,几年来盘锦市坚持开展“中小学学科带头人”考评活动。今年他们又在市级骨干教师中,经由下至上、层层筛选、综合考评确定49名小学教师,52名初中教师,29名高中教师,共134人为“盘锦市第五届中小学学科带头人”,还有4名教研员也被评选为学科带头人。10月,盘锦市又布置了2003年考评工作,下发了有关通知,制定了《盘锦市中小学学科带头人考评细则》。
      盘锦市中小学学科带头人考评细则
    考评项目 考 评 要 素 考评形式 赋 分 办 法
    职业道德 爱岗敬业,乐教爱生。
    1、无有偿补课、乱收费、体罚与变相体罚学生现象;
    2、两个“互助对于”成效显著。
    座谈
    查资料
    有有偿补课、乱收费、体罚与变相体罚学生现象者,无两个“互帮对子”者取消参评资格(基层单位不得推荐)。
    教育理论15分 1、具有较高的教育理论水平,且能用理论指导实践;
    2、掌握有关的教育政策、法规、文件;
    3、学习、研究、借鉴魏书生教育理论。
    笔试 按笔试成绩赋分。
    教学水平55分 1、任教学科成绩突出,为校、县(区)、市所公认;
    2、教学基本功扎实,教学艺术高,有鲜明特色,深受学生欢迎;
    3、严格执行《课堂教学十项要求》,注重培养学生良好的学习习惯;
    4、充分合理地运用现代化教学手段进行教学;
    5、合理运用“定向自学、释疑探究、互测自结”课堂教学模式。
    座谈
    看课
    看教案
    听说课
    听评课
    查资料
    课堂教学15分;说课、评课、备课各5分;教学效果25分。
    继续教育20分 1、积极主动参加继续教育学习,且考试成绩优秀;
    2、承担继续教育辅导任务,且被认可;
    3、掌握《教育信息技术基础》。
    查资料
    座谈
    学科知识考试15分;教育信息技术基础5分(小参加继续教育培训或考核成绩小在本学科前10%者、考试科日与任教学科不符者取消参评资格)。
    教学教研科研成果10分 教学、教研、科研能力强,成绩显著。 查资料 国家、省、市级科研课题按3、2、1赋分;国家、省、市级刊物发表文章,国家、省、市级优秀课、优秀教具、课什,国家,省、市级竞赛指导奖按5、3、2赋分;
    国家、省、市级学术论文按2、1、5、1赋分(各级子课题,二级学会论文降一档次赋分);个人专著、主编、副主编、参编按6、4、3、2赋分。此项得分不突破10分。
    ......
    本文标签: 工作