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  •   照例又是开学,孩子们本学期的培训费又成为一些经济拮据家庭的烦恼。风帆初职校是特殊学校,不仅学生在学习、行为上存在问题,而且还有许多学生都生活在不完整的家庭环境中,这部分学生人数约占学校总人数的30%。对于这些家庭要承担孩子的学费来说,显得力不从心。
        学校领导考虑到这些学生家庭的特殊情况,为了解除这些学生及家长的后顾之忧,一开学,学校就做好了32名家庭经济特困生的学培训费减免工作,总计13320元。同时,为16名学生争取到市慈善基金会的“阳光基金”元。当受助学生和家长得知这一消息后,感激涕零。职一(6)班小李的奶奶声泪俱下地说:“小李的父亲因手术而变成植物人,家庭生活全靠老人的退休费,多亏学校想到我们啊!”有的平时行为习惯散漫的学生表示,要在本学期有新的起色,改掉身上的坏习惯,争取在学业成绩、行为规范两方面都更上一层楼,来回报学校和社会。
        除了做好经济上的帮困工作,风帆初职校更将“帮困结对”工作落到实处,学校除了给每一个部门落实了帮困学生,还动员全校教师每人认领一名成长困难(问题)学生。让教师和学生一一对应,填写了结对协议。认领的教师要在平时对所认领的学生的学习、行规等各方面进行监督、教育并作好有关记录。目的在于建立“宽松、和谐、平等、互助”育人的氛围。目前,此项工作还在起始阶段,有待进一步实施、小结、改进。希望此项工作能有实绩实效,从而推动学校的各项工作。 ......
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