按照中央、省委和省委教育工委的要求，省高招办领导班子成员除以普通党员身份参加党支部的先进性教育活动外，还要抓好领导班子自身的先进性教育活动。为此，特制定如下实施方案。
　　一、 目的要求
　　在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况基础上，做出的一项重大决策。第三批先进性教育活动是整个先进性教育活动的重要组成部分。支部书记作为直接责任人要亲自抓，并对高招办先进性教育活动负总责。支部委员、高招办副主任要结合分工协助抓。在整个先进性教育活动过程中，高招办领导班子成员要做到带头学习，带头查摆问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施。要以高招办领导班子成员的表率作用推动高招办先进性教育活动的深入开展。
通过先进性教育活动，要使高招办领导班子成员的素质进一步提高、高招办领导班子的执政意识和执政能力得到进一步增强、党群干群关系进一步改善、高招办各项工作取得新的进展。
　　二、 活动方式
　　1、参加党支部先进性教育活动；
　　2、参加高招办领导班子先进性教育活动；
　　3、采用其他各种方式。
　　三、 活动内容
　　按照中央、省委和省委教育工委对党员领导干部开展先进性教育活动的有关要求，根据先进性教育活动的不同阶段，高招办领导班子开展先进性教育活动的内容主要有：中心组学习，集体听取新时期优秀共产党员先进事迹报告，给党员干部上党课，进行形势教育和革命传统教育、警示教育，深入基层和联系点走访、调查研究，采用多种方式广泛听取和征求各方面意见，分析和查摆高招办领导班子、党员队伍、党支部建设、班子成员自身以及分管科室存在的问题，参加支部专题组织生活会、高招办领导班子民主生活会，开展批评与自我批评，研究制定和落实高招办领导班子及成员的整改措施，向党内外通报高招办领导班子先进性教育活动整改情况等。
　　四、 活动安排
　　（一）学习动员阶段（2005年12月12日—2006年元月5日）
　　1、召开支部全体党员会议。传达全国第三批先进性教育活动工作会议及全省保持共产党员先进性教育活动第五次工作会议精神，提高认识，成立领导小组及工作机构，研究部署开展保持共产党员先进性教育活动工作。
　　2、参加委厅召开的先进性教育活动动员大会。倾听教育工委书记、厅长漆权同志作动员讲话。
　　3、召开高招办保持共产党员先进性教育活动再动员大会，全体党员和干部、职工参加，再一次进行思想发动，切实提高党员的思想认识。党支部书记、高招办主任肖辉同志作动员讲话。
　　4、支委专题学习会。集中学习《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性活动的意见》（中发［2004］20号）、《第三批保持共产党员先进性教育活动指导意见》（先组发［2005］20号）、《中国共产党章程》、胡锦涛总书记关于先进性教育活动的重要批示、贺国强同志在全国第三批先进性教育活动工作会议上的讲话、党的十六届五中全会的主要文件、《江西省部分党政机关开展保持共产党员先进性教育活动实施意见》（赣先组发［2005］28号）、《省委教育工委、省教育厅保持共产党员先进性教育活动实施方案》，省委领导同志的讲话，结合高招工作实际和自己的思想实际，分专题进行研究与思考，并开展理论研讨：（1）新时期开展保持共产党员先进性教育活动的意义；（2）新时期保持共产党员先进性的基本要求；（3）党员领导干部在保持共产党员先进性教育活动中如何充分发挥表率示范作用；（4）如何理解党中央保持共产党员先进性教育活动的目标要求；（5）高招办领导班子如何提高执政能力建设。支委学习组全体成员，先进性教育活动领导小组全体成员参加。
　　5、倾听省委教育工委书记、省教育厅厅长漆权同志为委厅全体党员干部上党课。
　　6、邀请省委党校党建理论专家作专题报告。
　　7、进行革命传统教育。参观八一起义纪念馆、革命烈士纪念堂。
　　8、进行警示教育，集中观看廉政教育警示片。
　　9、高招办领导班子成员集体听取全国优秀教师邹有云同志先进事迹报告。
　　10、高招办领导班子成员分别参加党支部的集中学习。
　　11、党支部书记、高招办主任肖辉同志给全体党员上党课。
　　12、高招办领导班子成员与省人大、省政协、省监察厅、省公安厅、省保密局等省直部门及委厅的有关处室、单位座谈，听取有关方面意见和建议。
　　13、高招办领导班子成员征求各设区市招考办和高校招办的意见。
　　14、高招办领导班子成员分别深入联系点和分管科室单位督促检查、具体指导，及时发现先进性教育活动中共性的问题，总结成果经验，用以指导面上的工作。
　　（二）分析评议阶段（2006年元月6日—2月28日）
　　1、广泛征求各方面的意见。通过召开不同类型和层次的征求意见座谈会、个别访谈、发放征求意见表等多种形式，广泛征求和听取党员、群众和省有关方面对高招办领导班子及班子成员的意见。领导班子成员自己也要通过各种方式，多渠道多层次地主动征求和听取党员和群众及有关方面的意见。
　　2、开展谈心活动。高招办领导班子主要负责同志对征求到的意见如实反馈，主动与班子成员谈心、与普通党员谈心；高招办班子成员之间相互谈心；班子成员与分管科室的负责同志及普通党员谈心。
　　3、撰写党性分析材料。领导班子成员根据征求到的意见，以“实践‘三个代表’重要思想，保持党的先进性，加强执政能力建设，落实科学发展观，办好让人民满意的高招”为主题，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求，全面总结自己近年来的思想、工作、作风和廉洁从政等方面的情况。重点检查存在的问题，从世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观上进行深刻剖析，认真撰写党性分析材料，为参加专题民主生活会做好准备。
　　4、召开领导班子专题民主生活会。领导班子每个成员都要根据群众所提意见，按照准备好的党性分析材料，深刻进行自我剖析，认真开展批评与自我批评。
　　5、高招办领导班子成员分别走访慰问高招办退休老干部、困难干部职工，听取各方面意见和建议。
　　（三）整改提高阶段（2006年3月1日—3月31日）
　　针对征求到的意见和思想、工作、作风及廉洁从政方面存在的问题，领导班子和班子成员分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时间，落实整改责任，切实进行整改。在一定范围内公布领导班子和成员整改情况，充分听取群众意见，认真接受群众评议和监督。
　　（四）巩固和扩大整改成果（2006年4月1日—6月30日）
　　集中学习教育基本结束后，用三个月左右时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。（1）对整改情况进行检查梳理，对应当解决而没有解决的问题，集中力量切实解决；对暂时解决不了的问题，向群众作出说明。（2）以一定方式在一定范围内向党员、干部、群众通报先进性教育活动有关情况，并采取评议和抽样调查等方式，进行群众满意度测评。
　　五、几点要求
　　1、高招办领导班子成员要带头贯彻落实好党支部的部署和要求，切实履行职责，全力以赴、聚精会神地抓好自身和分管科室的先进性教育活动，并结合各自工作特点，为高招办党员上党课或作学习辅导报告。
　　2、高招办领导班子成员在参加党支部先进性教育活动的同时，结合各自分工确定一个联系点。肖辉同志联系点为普招科、行政科；曹正龙同志联系点为成招科；肖德征同志联系点为微机科；余芳霖同志联系点为秘书科。班子成员要深入联系点，督促检查，具体指导，总结经验，解决问题，努力使联系点成为先进性教育活动的示范科室，发挥以点带面的作用。
　　3、坚持先进性教育活动与业务工作“两不误、两促进”。高招办领导班子成员要正确处理好开展先进性教育活动和做好本职工作的关系，统筹兼顾，合理安排。既不能脱离本职工作搞先进性教育活动，也不能因为工作忙而不认真和不自觉参加先进性教育活动。

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