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  • 3月6日至9日,由省教育厅副厅长霍健康率领的省政府教育督导室、省教育厅“两基”攻坚工作过程督查组对威宁、赫章两县“两基”攻坚工作进行过程督查。

        副厅级督学吴郁英、王国芳,省政府教育督导室办公室主任邓生井,省教育厅基教处处长邹联克等同志参与督查。行署副专员张光奇、副秘书长欧阳晓燕、地区教育局局长徐如庆、副局长章剑平等同志陪同督查。督查组分成5个小组在威宁、赫章两县深入20个乡镇45所中小学对“两基”攻坚工作情况进行仔细的了解和现场指导。重点督查了教育工程进度和工程质量、中小学生入学情况、乡镇领导对“两基”攻坚工作的重视情况、学校管理情况、义务教育经费新机制的落实情况、开学工作情况等六个方面。采取听汇报、开座谈会、现场查看、走访师生、现场指导、反馈交流等形式对两县“两基”阶段性考核评估以来,工作的进展情况进行全方位的了解和指导。每督查完一个县,都把检查情况向当地县委、人大、政府、政协几大班子领导,“两基”攻坚成员单位负责人进行交换意见,把对各个乡镇和学校的督查情况如实地详细地反馈。

        在威宁县“两基”攻坚督查总结会上,霍健康副厅长在各督查小组反馈督查情况的基础上针对该县存在的问题,提出了四点要求:一是县几大班子要深入基层,着力解决乡镇、县直各部门“两基”工作的脱节问题;二是落实组织保障,把“两基”工作作为干部任免条件之一;三是营造“两基”氛围,宣传要超前、形式要多样,要由宣传部门具体领头抓;四是攻下三个堡垒:第一个堡垒是办学条件,所有教育项目必须四月份前开工,必须抓好工程进度和质量的督查,图书、仪器、桌凳的购置要早动手、早安排,部门帮扶要落到实处。第二个堡垒是保学控辍,要重新核实文化户口册,摸清辍学学生底数,把动员学生入学的具体任务层层分解下去,具体落实到人,要抓好义务教育经费保障新机制的机遇,落实“两免一补”政策。第三个堡垒是补充新教师,要采取多形式、多渠道补充新教师,要抢抓中央推出的农村中小学教师特色岗位计划,争取中央支持,要动员城镇教师到农村支教,要向社会招聘合格的新教师。地区教育局徐如庆局长表示地区将组织人员,针对威宁存在的各类问题进行一次整顿性的培训,同时在经费上增拨150万元解决该县办学条件问题。在赫章“两基”督查总结会上,霍健康副厅长提出了四点建议,第一,针对初中毛入学率差7个百分点和初中生与小学生比例不合理问题,建议把三、四月作为保学控辍月,落实“双线”责任制,小学毕业生要整班进入初中。第二,针对校舍缺4.5万平方米问题,建议各项目工程三月底前招(议)标全部完成,四月初全面动工,每月督查一次。第三,针对目前中小学教师严重不足问题,建议抓住中央推出的农村中小学教师特色岗位计划,及时向上级报告所需教师情况,同时采取招考和动员城乡教师下乡支教等方法补充新教师。第四,重视扫盲工作,做到扫盲全覆盖,保质量、保课时实行“三实”扫盲。张光奇副专员结合赫章县的实际强调:要抓住各项指标不放,所有工作要围绕指标开展;学校要加强管理,要把学校建成“五化,三园”式学校;乡镇换届不能影响“两基”工作,要把“两基”工作顺利接交下去;地区对县的支持力度要加大。

        总结会上,两个县的县委政府的领导均做了表态发言,表示一定要根据省、地领导及督查组提出的问题和建议,认真梳理抓落实,保证今年“两基”攻坚工作能顺利通过省人民政府验收。(毕节地区教育局  供稿)

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    本文标签: 威宁 赫章 两基 督查