阅读下面材料，按要求作文。

　　(一)

　　一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。

　　(二)

　　一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不动，

　　两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去，

　　三只蚂蚁来搬米，轻轻抬进洞里去。

　　两首童谣，叙述了两种截然不同的结果，读后你从中得到什么启示呢？

　　请以两首童谣的寓意为话题，写一篇文章，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发情感、发表议论、展开想象等等。题目自拟。

　　【思路点拨】

　　话题作文提供的话题一般贴近学生的实际，思维开放，内容比较宽泛，写作自由度比较大。该话题即为一个开放型话题，但，并非无限制开放。要想写好这篇文章，必须充分地理解童谣的内涵，把握其寓意。"三个和尚"之所以"没水喝"，原因在于"不合作"，彼此之间互相推诿。"三只蚂蚁来搬米"之所以"轻轻抬进洞里去"，这是合作的结果。由此可见，"人不如蚁"的关键之处在于是否"协作"。理解了这一点，文章便好下手，可以写与"协作"有关的人、事或由此生发的情感，或发表见解。设计此题的用意在于让学生充分地理解"协作"的重要性。现在的学生普遍自私、偏执，缺乏健康的人格，缺乏合作的理念，借助这一话题，让学生认识到在任何时候，人与人之间都需要"协作"，不能逞"匹夫之勇"，进而让学生树立良好的人生信念。

　　该话题的开放性、宽松性、灵活性都较大。面对这一话题，某些学生往往觉得老虎吃天，无从下口，或面面俱到，或泛泛而谈，或就轻避重，很难写出高水平的作文。因而，这就需要学生善于化大为小，化抽象为具体，变宽泛为单一，进行大题小做，可选择生活中的某一侧面或从某一角度来写。或就生活中的某一件"协作"成功事件展开议论，或记叙一件缺乏协作精神而导致失败的事件，或直抒胸臆呼唤协作精神等等，但，万不可笼统为之，而应择其中单一的小话题，集中笔墨，详摹细雕。

　　此外，在表达上，既可以记事，也可以摹人，还可以议论升华，直抒胸臆，只要能发挥自身的创造力，拓展思维空间，升华思想，让人蒙受伟大而无私的协作精神的感化，产生一种人生的感悟即可。

　　【佳作展台】　　

　　小水滴，你的力量有多大？

　　李莹静

　　我是一滴小小水滴，自幼自己生活，不知道家是什么，不知道亲人是谁，也不知道自己能做些什么。(真是一滴孤独的水滴。)

　　"小水滴，你快把我载走吧！"大船哥哥央求道。"好呀！好呀！"我用尽了所有的力气，可是大船哥哥竟然纹丝未动。"小水滴，我要去远方环游，现在看来是不行了。"(一个小水滴没有多大力量，为下文作铺垫。)

　　我心里好难受呀。找到了花叶上面的小露珠，她告诉我在这片花海的另一面有无数个像我一样的小水滴--一条清澈的小河在静静地流淌。("我"去找集体。)

　　为了朋友，为了我的家和亲人，我踏上了寻找的路程。我不停地在花叶和花瓣上滚动，一朵连着一朵。花儿姐姐们被我感动，她们向风儿阿姨借一缕轻风将我吹到了花海的边缘。哇，好清凉呀！微风吹着我的面颊，让我感觉好惬意。可是叶子挡住了我的视线，我很焦急，因为我看不到像我一样的小水滴。"上来！上来！"紫藤花儿姐姐鼓励我。在我上去的一瞬间，就顺着她的叶尖滴进了凉凉的液体里--我进入了大河深处。

　　"欢迎回家！"我被簇拥着，好温暖。我们互相拍打着，吵闹着，追逐着。(找到集体、融入集体后的快乐。)

　　小水滴汇成小小河流，再汇成大大海洋，就可以载重重海船去放眼世界了。我们相互簇拥着，一个挨着一个的向前流着，大船轻轻地浮着。看！他还在傻傻地笑着，他说我们就像他身上的木板，紧紧地靠在一起，不露任何间隙。("小""大""重"的叠词运用，符合寓言这一文体。)　　　--看，我们马上就要融入海洋妈妈的怀里了。

　　我们说是每个小水滴都很负责、认真而已，在她们心里只有互相合作、共同努力才能推动大船。

　　【点评】

　　这是一篇构思巧妙的佳作。文章紧扣话题，从"团结协作"这一角度切入话题。以"小水滴"的自述形式结构全篇，结尾升华主题：只有互相协作，只有共同努力，才能成就大业。形式新颖，立意深刻，达到内容与形式的统一。此外语言清新自然，文笔灵动。

　　【相关链接】

　　名言警句

　　只有当一切音响被它们的一个统一的和声所吞没并消失在其中的时候，才能成为音乐。

　　--苏联谚语

　　若是大家都走到河里，鳄鱼便不敢张嘴。

　　--马尔加什谚语

　　只扇动一只翅膀是飞不起来的。

　　--日本谚语

　　一燕不能成春。

　　--克雷洛夫

　　我们知道个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。

　　--马克思

　　精段妙语

　　1、一个人要想成功，除了自身要有较高的素质，还必须要有能够同别人合作的精神。由此引申到一个民族，若想在世界民族之林中占有一席之地，那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为"一个人是一条龙，三个人是一条虫"，就是因为"窝里斗"，团结精神不强，这样怎能不衰落呢?

　　2、合作就是力量。如果仅用一支筷子吃饭，它几乎连块肉都夹不起来，而用一双筷子，结果就会不同。可见，只有合作才能发挥个体不具有的力量，才能拥有大于个体的力量。正如当年诸葛亮指挥蜀军大败曹兵的战役，大多是以少胜多，而这其中的一个重要原因是：诸葛亮清楚地知道，只有合作才具有无穷的力量。

　　素材卡片

　　1、某国一位女士来到中国一所小学，找了五位小朋友，要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子，里面有五个小球，每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说："你们每人拽住一只小球，在7秒钟内必须全部从瓶中拽出，否则就会被瓶中的水淹死。记住，瓶口只容得下一只小球，谁的小球出得慢，谁就有被淹死的危险。"五个小朋友中最大的一位想了想，然后和其他四个小朋友耳语了几句，之后示意女士可以下令了。女士说："开始!"只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出，第二、三、四个小球随后出来，最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了，接着便流出感动的泪水。她说："这个试验我在其他国家做过好几次了，那些小朋友都争着往外拽，结果挤在瓶口谁也出不来，全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!"

　　2、希尔顿集团在当今世界旅店业中可称是扬名五洲，200多幢巍峨壮观的高楼大厦遍布世界各都市，希尔顿集团能在激烈的竞争中立于不败之地，其原因中最值得称道的是希尔顿集团上下团结一致，唐拉德·希尔顿曾这样说过："我可能是得克萨斯州最幸运的，是福中之人，这种福来自于友谊，来自于志同道合的伙伴，我希望我的一生能永远与同僚相处愉快，合作无间，因为我的福来自于他们。"

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