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  • 金肯职业技术学院 创建于2000年6月,是经江苏省人民政府和教育部批准建立的一所省属全日制民办普通高校。学生毕业发给教育部统一制定的进行电子注册的大专文凭,国家承认学历。经过几年的发展,学院现有来自江苏、浙江、安徽、福建、江西、山东等地近5000名学子就读。
    优美的校园环境  学院坐落于六朝古都南京,毗邻禄口国际机场。学院占地510亩,总投资3.1亿多元,固定资产2亿多元。校园依山而建,曲径回廊环抱龙池,花木苍松交相辉映;喷泉雕塑点缀在凸显现代风格的校舍之间,环境优美,是寻求知识、探索学问的理想场所。
    办学理念和培养目标  学院坚持“更新观念、科学定位、锐意改革、强化管理”的办学理念,实施因材施教、分类培养、以人为本、分层次教学,从而达到“优化一批成英才,培养一批成良才,转化一批成人才”为目标,把学生培养成为道德高尚、基础够用、技术过硬、能力较强、善于创新的应用型、复合型专门人才。
    专业设置紧贴市场  学院紧贴市场需要设置专业,以工科为主,工、文、管、经、艺术等多学科协调发展。现设有建筑与土木工程、计算机与通信工程、机械与汽车工程、经济与管理工程、人文与社会科学五大系和一个专科部共42个专业。学院还不断进行专业论证和评价,调整培养目标和专业设置,增强学生适应社会的能力。


    国际合作办学显成效  学院积极开展国际交流与合作,与澳大利亚南昆士兰大学(USQ)合作开办学士学位课程班,与马来西亚世纪国际教育集团签订了合作办学协议。首批学生已于2004年9月赴澳大利亚深造。在去年招生100多人的基础上,2005年计划招生电子商务、国际经济与贸易、会计和酒店管理4个专业120人。
    坚强的领导班子和师资  学院实行董事会领导下的院长负责制,董事长是全国“三八”红旗手、南京市政协委员、南京金肯建筑安装工程有限公司董事长鲍莉萍女士,院长兼党委书记由江苏省优秀党务工作者、土木工程专家、东南大学原党委书记朱万福教授担任。院领导班子和管理队伍主要由长期在重点高校从事教学、科研、管理的专家、教授组成。拥有一支450余名专兼职的教师队伍,其中正、副教授214名,绝大部分来自东南大学、南京大学、南京财经大学等全国重点和江苏省著名高校。
    教育教学模式新  学院统一安排和管理公共基础课,各系计划安排基础技术课,同时着重强化专业技术课程的教学,专业课程设置向国家考试中心指定的能力考试的模式靠拢,向国家认证证书考试靠拢,向高级技工层次的上岗证、职业资格证书考试靠拢,向国际知名厂商的认证证书考试靠拢。至2004年底,学生取得导游、秘书资格、旅行社经理、监理工程师、预算员、施工员、计算机网络、人力资源管理、会计电算化、电子商务师、报关员、AUTOCAD计算机制图员、网络工程师等30余类资格证书,人均每生两本以上。
    学院现被定为教育部考试中心全国计算机应用考试(NIT)考试点,江苏省信息技术国家职业技术鉴定所考试点,全国教育科学“十五”规划课题信息技术课程改革与评价系统研究所试点院校,江苏省高等教育自学考试委员会“专接本”试点高校。
    完善的教学设备和生活设施  学院拥有计算机网络机房、计算机应用实验室、多媒体视听教室、多媒体综合教室、电子实验室、EDA实验室、PLC实验室、汽车实训中心、技能培训实验室、现代化图书馆、卫星电视接收设备和千兆宽带网络等教学设备。学生宿舍4人一间,配有电话、衣橱、写字台、和卫生间等。大学生活动中心、健身馆、棋牌室等为学生的学习、生活、活动和他们的健康成长创造了优越的空间。
    构建解困助学体系  学院高度重视对家庭经济困难学生的解困助学工作,先后成立了勤工助学指导中心和国家助学贷款办公室,构建了以奖学金为激励措施,以国家助学贷款为主要渠道,以勤工助学为基本途径,以困难补助和减免学费为辅助的“贷、奖、助、勤、补、减”解困助学体系。保证贫困生正常的生活和学习。
    毕业生就业率高 学院专门设立就业指导办公室,开设《就业指导》课程,举办校园招聘会,采取订单式培养等形式。先后与微软和ATA公司及南京、苏州、无锡等地多家大公司和单位签定协议,建立起长期的实习和就业基地。通过双向选择、自主择业、继续深造等途径,把就业指导工作作为一项战略性和日常性工作来做。2003~2004连续两届毕业生的就业率平均在96%以上,据江苏省教育厅统计,学院2004届毕业生就业率居全省同类高校前列。
    “专转本”成绩好  学院已有三届共445名“专转本” 学生被输送到本科院校学习。注重基础课教学,对“专转本”课程采取了强化辅导等一系列措施,2002~2004年学院连续三年“专转本”上线率高于全省平均控制比例。也使一些低分入学的学生重新获得进入本科院校的机会。其中入学成绩299分以下“专转本”考入南京师范大学、中国矿业大学、南通大学等本科院校的学生有8人。

      学校网址:http://www.jku.edu.cn/

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