点评·本版主张

　　点评是比告知答案更重要的事情

　　一年一度的高考结束了，一年一度的点评开始了。对考生来说，分数与答案是两个实际作用远远超过点评的"东西"；而于高考本身而言，点评似一面明镜，照着它走过20余个春秋。

　　总有人把高考比作华山一条路，而我们宁愿它是一艘漂洋过海的大船，波涛始终汹涌，大船也在不断“增肥”。比起小路上方的一线蓝天，大船上总能眺望到碧波万顷。再打个比方，分数与答案好似小路的节节阶梯，而点评恰如推行大船的层层巨浪。小路已经规定了攀登的路线，而波涛却不断改变着大船的航程。

　　石板小路不会蛀蚀，但早已注定蜿蜒的终点；与巨浪搏斗的大船有渗水的危险，但会在搏斗中积累经验———水可载舟，亦可覆舟，扬帆斗海，方可激情前行。

　　高考需要答案，同样需要点评；每一次点评都是航船后方的白色水痕，提醒着我们前方的路径。

　　这里我们大声说出本版主张：高考点评，是比告知答案更重要的事情！

　　点评·语文

　　限定文体不利于“写手”发挥

　　新干线学校高考专家顾问刘波老师认为，今年的语文试卷总体上说还是稳中有变。题目数量、题型、难度都没有大的变化，今年在22题的材料选择上突出北京的地域文化，充分显示了北京卷的特点。变化主要体现在以下几点：

　　-今年的试卷中名句默写题的分值从4分提高到6分，诗歌鉴赏的分值相应地减少了2分，使语文试题更实用。

　　-今年仿写题命题点在“理趣”二字，充分考查了学生思考能力，不仅仅要知道带“半”字的常用语，还要有对这个常用语的反思。而形式方面的要求几乎就没有了。可以看出今年语文试卷更人性化。

　　-去年阅读中出现的开放性试题不能体现区分度，今年恢复了对文章主旨的考查。

　　-今年变化最大的当属作文。限定文体就会限制学生作文水平的发挥，一批擅长写作的学生“写手”可能会无法发挥优势。另外，议论文如何界定，是指狭义的还是指广义的，可能会是今年阅卷中的一个问题。所以，明年会不会延续这种出题方式，还将是一个未知数。

　　点评·文综

　　试题的时代性强

　　新干线学校高考专家组成员舒嘉文与夏芳认为，今年北京卷文综试题体现了稳中求新、求变、求活的趋势。

　　-试题形式新颖，多样化，人文色彩丰富，要求考生以扎实的基本功关注人类和我国社会的重大现实问题。主观性试题从36题-40题，道道题图文并茂，所关注的都是重大的历史和现实问题，阅读和思考都加大了力度。

　　-试题突破传统，具有创新性。传统的考题比较直接地考查教材知识点，而今年的文综试题则重视运用了图表与文字等多种信息传达形式，要求学生具备综合分析判断和发散思维的能力。

　　点评·理综

　　有难度又有区分度

　　新干线学校高考专家组成员李瑞老师认为，总体来看理综试卷既有适当难度，又有较好区分度，符合北京市现阶段中学教学实际。

　　-今年的考生，物理、化学是新教材的第一年，生物是使用教材的第二年。试题的设计上贴近学生的生活和教学实际，试题知识内容涵盖了各科主要内容。

　　-理综试题在题目的设计上注重联系生产、生活和新的科技成果的关系，实验能力的考查历年都放在显著的地位，今年也不例外。以实验试题为载体考查学生的综合分析能力和创新意识。

　　点评·目击

　　准备阅卷

　　阅卷楼开始警戒

　　记者今天上午在本市某高校阅卷点看到，楼道的一侧竖着一块不显眼的牌子，上面写着“高考阅卷严禁吸烟”的字样，旁边拉着一条一米来长的警戒线，楼道里坐着一名警察和两名保安。

　　据评卷点工作人员介绍，今年因为课程没有结束，教学楼还需要用来上课，今天晚上将全部清场。明天开始阅卷，整座教学楼将被警戒线圈起来。（文：记者 王茗辉 摄：记者 林晖）

　　点评·数学

　　立体几何题减少难度降低

　　新干线学校高考专家组高级教师苏金玲认为，今年是本市学生使用新教材的第一年高考，这份试题对我们今后的教学起着重要的导向作用。新增内容：线性规划、平面向量、概率、导数、二项式定理等内容在这份试卷中均作了考查，概率和导数部分的分值均高于高中课本内容所占的比例。

　　苏老师认为，这份试题的一大特点是重点突出，函数是高中数学中极为重要的内容，函数思想和函数方法贯穿于高中代数的全过程。试卷中的2、11、13、19题集中考查了函数的概念、性质，图像及图像变换。导数的工具性质求函数的单调性、极值与最值处理起来更为简洁明了，这在19题(14分)中得到充分的体现。这部分内容的考查应是常考不衰的热点，我们要给予足够的重视。

　　苏老师同时注意到几个知识点的考题减少，分值降低：不等式、排列组合、立体几何等试题有所减少，分值降低。立体几何试题也由以往的两小题一大题变为一小题(第6题)一大题(16题)共19分，难度也有所降低。排列组合试题仅有一小题。

　　点评·英语

　　听力、作文和完形注重语境

　　新干线学校高考专家组英语特级教师张铁城与高级教师刘怡虹认为，2005年北京高考英语试题体现了“平稳过渡，循序渐进，稳中求变，稳中求新”的命题指导思想。

　　-听力：注重在真实的、不同语境中考查考生的语言接受及反应能力，同时增加了测试听力与判断图相结合的方式，从而对考生解决实际问题的能力提出了要求。

　　-单项选择：今年高考的命题者非常重视考生的基础语言知识的掌握，没有过难、过偏的题。考题中基本时态、语态、句型占了相当大的比例。

　　-完形填空：以书信体出现，与往年相比有突破。文章中图文并茂，对生词的理解对考生有辅助作用，题材为青少年所关注，有亲切感，能够引起共鸣。

　　-书面表达、情景作文仍沿用了看图说话的形式，但略有变化的是，以书信形式表达，这更增添了交际的实用性。

　　点评·短消息

　　本周六全面评阅考卷

　　本报讯　记者今日获悉，2005年高考阅卷从本周六开始全面启动，评卷人员以高校教师为主。

　　据介绍，作文由两人分别评阅，分数将取两位评阅人所评分数的平均值。

　　信号差两考点听力重播

　　本报讯　市教委昨天透露，在8日的英语科目听力考试中，北京有两个考点因听力测试广播信号接收不良。经请示，考试结束后相关考点重新播放了试题。

　　据介绍，这两个考点为朝阳区劲松四中考点一考场与顺义三中考点。

　　教育部将论证高考提前

　　本报讯　昨天，记者从教育部获悉，在高考结束后，教育部对有媒体提出的高考调到6月第一个周末的建议将进一步组织论证。

　　据介绍，全国高考的日期已由每年的7月份调整到每年6月7、8日。

　　考生突放压力易成落差

　　本报讯　高考已经落下帷幕，发挥良好、感觉不错的同学欣喜若狂，准备“彻底大放松”；临场不佳、感觉糟糕的同学日夜忧虑，焦躁不安。

　　解放军302医院杂病科副主任姜天俊提示，考后突然彻底释放，易形成很大的心理落差，可致疾病。