高校教师岗位按研、本、专分
根据《意见》规定，高等学校教师职务聘任制将遵循按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理的原则。高校老师的薪水也将实行以岗定薪、岗变薪变的分配制度。
高校的教师岗位可以分别设置为以教学科研为主型岗位、以教学为主型岗位、以科研为主型岗位、以实验技术为主型岗位。
其中教学科研岗位承担教学科研双重任务，以研究生导师为主；以教学为主型岗位主要承担本科生基础课和专业课教学任务并进行教改研究；以科研为主型岗位主要承担科研任务，一般应设在国家、省市级重点实验室或专门研究机构；以实验技术为主型岗位主要承担实验教学任务、电化教育及语音室等实验室建设任务，一般应设在国家级、省市级重点实验室及校、院(系、所)实验室。
高等学校每年第一季度应将上一年度教师岗位变更情况、教师和其他专业技术职务聘任情况报北京市教育委员会和北京市人事局备案。
教授们也可能下岗
据了解，北京市的高校教师职称评定是从1987年开始，每年全市进行一次评审，一旦取得教授职称，就成了终身不变的身份和资格。北京市教育委员会人事处处长孙善学说，实行聘任制后教师职称将打破“终身制”，取而代之的是能进能出、职务能上能下、待遇能高能低的机制。
《意见》实施后，高校教师将全面改由学校根据自己的岗位需求直接聘任。这意味着，现在的教授们也可能会下岗。北京市属市管高校和成人高校取消一年一度的职称评审后，以前被评定的教授、副教授职称的高校教师，也要竞争上岗。
现在的教授和副教授们只有在被学校聘任后，其职称才会有效。而如果教得不好被学校解聘，也就失去了相应的职称头衔。
今后每年的聘任期后，也将是大学老师们新一轮竞争的开始。
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