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  •   小学生在阅读课外书籍。记者刘波摄

      中国宁波网讯 学生的成长和素质的提高,离不开阅读。然而,记者近日走访我市一些中小学时发现,由于较重的学业负担,急功近利的阅读目的,网络书、口袋书、影视作品、游戏机等影响,中小学生花在课外阅读上的时间很少。这种状况值得老师、家长和社会关注。

      学生课外阅读时间少

      “你每天或每周安排多少时间看课外书?”前日中午放学后,市区某快餐店里挤满了上百名前来用餐的中小学生,记者在这里对他们进行采访。

      “我们难得看课外书。”这是许多学生一致的回答。一位学生说,自己每周有7个小时左右的阅读时间,主要看文学名著、人物故事等。绝大多数学生表示,花在课外阅读上的时间平均每天不足半小时。还有一些同学表示,自己从来不看课外书。

      宁波某中学一位语文老师告诉记者:“学生课外阅读现在是越来越少。一项调查显示,我国国民图书阅读率已一路走低,1999年为60.4%,2005年只有48.7%。现在可能更低了。社会上大环境对学生有很大的影响。课外阅读不被重视,这种现象让人忧虑!”家长学校太注重成绩

      宁波某中学一位李老师说,现在的中考和高考都是分数第一,如果一位学生喜欢阅读课外书,但考分总是不理想,那么老师和家长往往不会认可他的做法。因此,在老师和家长的双重压力下,即使非常喜欢阅读课外书的学生,也不得不面对“题海战术”,放弃自己的爱好。

      由于太注重功利性,许多家长对孩子的课外阅读进行了严格限制,只允许孩子看与学习有关的一些教辅书和几部名著,不许看其他“闲书”。

      记者在市新华书店看到,中小学生家长最热衷为孩子购买教辅材料,一次购买二三百元的大有人在。《作文宝典》、《优秀作文选》等书买的较多,家长们希望以此帮助孩子提高考试成绩。不过,家长买的许多书,孩子们并不感兴趣。受网络影视作品冲击

      “与传统的课外书籍阅读相比,现在的孩子们有了更多的选择。”宁波某小学王老师告诉记者,小学旁边是几家小店,每天放学都会有一些学生去买“口袋书”,一元钱一本,里面的内容大多以图画为主,看起来轻轻松松,不用动脑筋,不过有的内容很不健康。

      王老师说:“学生作业多是事实,但这并不能说根本没有时间看课外书。即使有时间,许多学生也愿意去玩电脑游戏或者看电视。”

      此外,近年来网络阅读正成为一种时尚,对于接受新知识、新时尚很快的中小学生来说,网络阅读的开放、便捷、信息量大、互动性强的优势,对他们中的一些人产生了越来越大的吸引力,从而渐渐挤占了有限的书面课外阅读时间。记者毛信意

      专家观点

      培养阅读兴趣最重要

      市教育局教研室中学语文教研员、中学高级教师盛华明认为,国家新课程标准明确规定,学生在九年义务教育阶段课外阅读总量要达到400万字,阅读材料包括适合学生阅读的各类图书和报刊。

      对中小学生的课外阅读而言,培养阅读兴趣最重要。应该正确引导孩子们对阅读发生兴趣,多读,多体会,多思考,逐渐培养起终生受益的阅读习惯。现在我市初中学业考试,都会有涉及课外阅读的考查内容,这其实也是在引导学生重视课外阅读。

      学生年级不同,所阅读书籍的深浅与内容偏重也要有不同。阅读经典童话故事、优美的诗歌、成语与谚语等知识性图书,对孩子来说永远大有裨益。经典著作的阅读对中小学生的成长有着不可替代的作用,特别是文学类的经典书籍,对在潜移默化中完善学生的人格,培养他们的人文精神,形成良好的语言能力都是不可或缺的。

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    本文标签: 中小学生 课外