近年，随着高校毕业生就业难、即使就业岗位也不理想等现实问题日渐突出，不少大学生选择毕业后或者在校时就进入职业培训学校学习实用技术，给自己“充电”，扩大就业渠道，提高就业质量，从而更好地发展自己。这些天之骄子主要想学什么？他们的目标是什么？近日记者就此进行了调查。

　　毕业人数增多  就业压力加大

　　 12月3日下午4时许，刚刚放学的邓娜就匆匆收拾好书本朝校外走去，她是去参加校外计算机技能培训班的。她说，她这样来回奔波已经两个多月了。记者问她，这样不是很辛苦吗？她说：“虽然辛苦，但多学点实用技能将来就业才有底气。为了将来能有个好工作，现在辛苦一点也值！”

　　据了解，像邓娜这样利用课余时间参加职业技能培训的大学生不在少数。随着每年高校毕业生人数的激增，就业也变得日益艰难。商丘师范学院2006届毕业生张学识给记者讲述了他的求职经历。从2005年开始，他就一直忙于发简历，参加招聘会，几经周折，虽然找到了工作，但并不理想。他说，现在工作太难找了，没有一技之长，没有经验，很难找到好工作。

　　记者查阅了相关资料，今年我省普通高校毕业生达到了12.5万人（其中研究生3654人、本科生81102人、专科生130469人），比去年增加了40594人，就业率为79.78％。巨大的就业压力迫使在校和已毕业还未就业的大学生们积极想办法提高自身素质，各种职业培训也趁机占领大学生市场。

　　知识加上技能  就业才能轻松

　　现在商丘某职业培训学校学习计算机实用技能的王友麟，是商丘师范学院文学院的一名大四学生。他告诉记者：“作为学中文的学生，免不了与文字打交道，自然也离不开电脑。这次来学习就是希望能够熟练操作、使用各类软件，以便将来能更好地工作、学习，也算是为自己增加一点就业砝码吧。”他还告诉记者，如果有时间，他和同学还想去参加驾驶职业培训。他说，求职时多一项技能就比别人多一分竞争优势，求职也会更自信。

　　在众多的学习者中，清纯漂亮的吕艳引起了记者的注意。她来自北京人文大学，今年读大三，这次来这所职业培训学校也是学习计算机技能的。她说，在学校学习的东西理论性很强，操作实践能力不够，而职业培训学校刚好能弥补这方面的不足，她的很多同学都利用课余时间去参加驾驶、服装设计、化妆等职业培训。大家都是希望通过学习充实、提高自己，在将来的就业中能有比别人出彩的地方。

　　正在商丘昌江装饰有限公司任家装设计师的刘亚涛，原来在商丘科技职业学院学习的是园林专业，后来通过参加计算机专业培训，找到了现在的工作。

　　刘亚涛的同学徐云杰，在商丘科技职业学院学习的是计算机专业，毕业后在一家电脑学校参加了半年的计算机实用技能培训。记者问他，在学校学习的是计算机专业还用参加这样的培训吗？他解释说：“在学校学习的东西虽然多，但太脱离实际，动手实践的机会也比较少，所以想培训一下自己实际操作方面的能力。”对于培训的效果，他说：“不能算是成才吧，但还可以。”

　　用人观念转变  高校应有调整

　　记者从几家职业技能培训学校了解到，不少学校在几年前开办时招收的学员基本上都是初中、高中毕业或未毕业的学生，而近两年来学习的高校在校生或毕业生则越来越多了。“现在高校毕业生一年比一年多，大学生就业困难或者就业不理想的问题使不少在校大学生有了危机意识，就业观念发生了转变。高校教育注重理论，职业学校注意培养学生的动手实践能力，所以经过职业学校培训的学生能更快地适应工作，更早地独当一面，因此更受用人单位的青睐也就不足为奇了。”

　　商丘师范学院就业中心主任赵传江教授谈到此现象时说：“这是正常现象，它一方面说明了大学生面对就业压力开始懂得提高自身素质，努力学习新技术，这是当代大学生立足校园、面向社会的一种清醒表现。另一方面也说明了用人单位的标准提高了，与那些需要用人单位再花时间与金钱培训的人相比，他们更希望招聘那些聘来就能用的人才。以后我们高校要从自身开始，对教学工作加以调整，在学生学好本专业的前提下，为他们了解、学习、研究实用技能提供更大的发展空间。”

来源: 商丘报业网—京九晚报 　作者: 文／晚报记者 李双军 实习生 白迎春 图／晚报记者 鲁超