为促进城乡教育协调发展，缩小城乡教育的差距，促进教育公平，万年县教育局按照省、市教育主管部门关于城镇教师支援农村教育工作的要求，结合当地实际，开展了县城学校对部分农村山区小学的支教工作，从2003年至今，该县先后有196名教师参加支教工作，支教期限为一年。

　　该县在开展支教工作中，通过政策引导，鼓励号召县城优秀中青年教师到农村学校支教。县教育局每学年深入农村支教学校1-2次，看望支教教师，督促支教工作。为使支教工作落到实处，该县教育局每年对支教教师的工作进行全面考核，评选优秀支教教师，对考核优秀的予以通报表扬。对考核不称职的，予以通报批评，并延长支教期限。

　　通过几年的支教工作，解决了一些农村学校教师匮乏的问题，确保农村学校开足课程，支教教师带来的先进教育理念、教学方法和教育信息，提高了农村学校的教学质量，带动了农村师资水平的提高。 ......