10月20日，我市隆重召开中学教育质量表彰大会，对2005至2006学年度中，在中学教育、教学、教研方面成绩突出的县区和学校给予表彰奖励。市委副书记吴得民、副市长赵爱武出席会议并讲话。
     今年，我市高考再创佳绩。普通高考上线万人口比由去年的53.9上升到54.4，万人口上线比居全省第四位，上线总数由去年的16393人增加到16533人。
    吴得民强调，教育行政部门、各级各类学校要与时俱进，学习和树立新的教育理论，改革教育教学方法，严格加强教育管理，才能进一步提高教育质量，才能办好让人民更加满意的教育。他要求，要研究和实践教育规律。不研究教育规律，对教育就缺少“制控权”，容易为“风”所动，为“情”所驱；培养人才就缺少底气，容易按习惯和个人意志行事；把握不了育人的真谛，使鲜活的教育变成枯燥的说教。要将教学与学教相提并论。将“教学”改为“学教”或提出“教学”与“学教”同行，将会产生一个自我扬弃的“革命”，会给教师琢磨神圣工作新的切入点；这一“同行”的确认，将会提升一个教育理念，会激活教师潜在的教学机智。他希望，校长要在思想上有所“长”。一个校长在教育管理、队伍建设、日常规范等方面都应该有自己的特长，这关系到教育的底蕴、学校的生机和师生的幸福。作为一校之“魂”，百师之“首”，千生之“望”的校长，应该有一套教育的思想，有一身正气，有一技之长和有一颗容人之心；教师要成为学生的“偶像”。教师只有成为学生的偶像，才能使学生得到激励，尽快成才，才能使自己得到激励，不断地获得成功的愉悦；学生要得到全社会的关爱。要更好的遵循教育规律，实施素质教育，让学生实现全面发展。要关心学生身体健康，确保安全；要关心困难学生，减轻学生负担。
    副市长赵爱武要求，各级政府要继续把发展教育作为战略任务，摆上重要议事日程，确保教育优先发展落到实处。要继续抓好教育资源的优化配置，深化布局调整，进一步提升办学水平。要用一流的内部管理来打造学校品牌，形成学校特色。要继续把提高教学质量作为学校的中心工作来抓。
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