“明年高考具体考什么内容？”“题型会有什么变化？”这是记者近日在高中学校采访时听到最多的话题。面对明年广东课改后的首次高考，部分高三级的师生都感到一定压力，由于复习方向仍不很明确，大家只能在互相交流、讨论中摸索前进。

老师：摸着石头过河

新学期开学前，我市很多学校的高三学生就已提前回校，进入紧张的高考备战。往年，那些教学经验丰富的老师都会有条不紊地准备好为学生复习的方案，而今年老师们感到十分茫然，复习方案各不相同。

原来，我省从2004年纳入国家高中新课改实验区，本届高三学生从高一就开始使用新教材，他们将是首批参加新课改的高考生。国家目前已经出台了2007年新课改实验区的高考方案，但广东省2007年高考方案补充说明仍未出台。由于各校已经进入复习阶段，师生们只能一边复习，一边观望。据我市教育界人士预测，明年的高考内容和题型,很可能与往年有一定的差别。但目前每科考什么内容、怎么考，这些基本情况都不清楚。

记者采访中得知，我市一些经验丰富的老师结合新课改理念、国家高考方案、各方最新进展进行了分析，对具体复习方案有一定的见解，但由于是否准确都没有定数，表示不便向记者透露。

汕头金山中学的一位高三老师表示，目前是“摸着石头过河”。该校教研室有关负责人告诉记者，学校会根据具体情况进行适当调整，对学生进行及时指导，所以学生们没必要有太多担忧，只要跟着老师的指导复习就可以了。

学生：做好更充分准备

作为第一批参加新课改高考的学生，他们是怎么看待这次高考的呢？记者在采访中了解到，大部分学生对新课改的首次高考也有一定担忧，不知道以前的高考复习资料是否还有作用。但他们也认为，高中三年都是按照新教材学习的，相信在老师指导下，高考与平时的学习测试应该相差不远。

不少学生认为，新教材十分注重培养学生自主探究的能力，很多题型都是综合性的，课堂内容与生活联系较为紧密，只要充分增强自己的综合能力，相信会发挥出更好的成绩。学生小杨对记者说，从目前新课程的考试中，她发现很多题目都重在理解，需要通过自己的主观考察来解答，不像以前一样需要死记硬背。她相信高考题目中也应该有很多这方面的内容，她会花更多时间用在教材的理解上。以前的高考复习指导书籍，她也会继续参考学习，做好充分准备。