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  •   暑期将近尾声,为了优质高效地推进新学期教育教学工作的全面展开,近日科技幼教宜山园进行了新学期各部门、班组的项目方案企划工作,各级组的每位班组长都将组室的项目规划进行了畅谈与交流分享,旨在使新学期各条块的计划在聚焦教学的务实基础上不断寻求突破,有亮点、有创新,让幼儿和教师共同发展,获得双赢。
        宜山园的各年级组长们在认真学习了集团下发的新一轮发展规划后,思考了各自下学期的具体工作重点,分别从引领教师的专业成长;促进幼儿的全面和谐发展;凝聚园所团队建设等方面规划了新学期的各项工作,体现了各路计划的新亮点。  
        新一轮的教研组项目计划书紧紧围绕幼儿的发展与教师专业的成长两个维度,依据幼儿发展的不同需求,教师回应的不同策略为重点切口,采纳以教育实践中师、生的行为案例剖析为研究的对象,制定了切实有效的组室研究计划。
        新学期的班组计划,着重体现了幼儿活动和教师活动共同具有的人文因素。托小班部的幼儿活动坚持以亲子活动为主体形式,体现温馨的人文气息;中大班部的幼儿活动,按孩子的不同年龄段身心理需求及兴趣,以儿童人气指数为重,精心地予以筹划。
        教工的班组计划中着力强调“服务人性化与科技品牌创建的关系” ;“服务在岗、优质在岗”的各类教职工活动,无不体现了宜山园以打造优质品牌教育为出发点,形成环境育人、氛围育人、管理育人的校园人文环境。
        集团总院长高一敏参加了本次项目的交流研讨活动,她对宜山园中层干部制定的各路规划给予了肯定并提出了一些有建设性的建议:希望项目计划的实施能始终着眼于关注教师在参与园所大教研组活动中更好地凸现教研的价值作用,各班组在教研的基础上更进一步发挥提升和引领的作用,凸现示范园所在集团范围内及区域中的辐射、带教作用。
        科技幼教宜山园的班组长们通过畅谈交流一致认为:因为有思路,就会有进取之路,良好的开端乃是成功的关键因素之一,努力地将规划附之在实践中,这更是新学期教育教学工作之务必。
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