中国许多教养方面的俗语都和惩罚有关，最典型的就是：棍棒底下出孝子，棍棒底下出人才。现在的父母虽说在不断地改变、更新自己的育儿观念，但是面对调皮的孩子，面对老师的告状，父母的管教就变得单一而失去了智慧，除了絮叨的责骂，就是使用武力，但是效果又如何呢?
孩子对于好和坏的意识非常有限，也不太理解规则和警告，“你不要怎么怎么，你不许怎么怎么”这样的话即使加上一脸冰霜的态度对于孩子根本没有任何意义；即使和颜悦色地对他(她)说：“宝宝，你要好好地怎样怎样”也同样不会有什么效果。
惩罚不等于管教，它只是管教中的一小部分，但也绝对不是一般人所理解的打骂；实际上“好孩子是赏识出来的”，而不是靠打。管教是对良好行为的培养，对不正常行为的矫正，管教中最重要的法则和内容就是——爱，是充满爱心的引导，是教会孩子学会自尊与尊重。父母在面对孩子不如意的言行时能够克服自己的气恼、失望等消极情绪，避免使用暴力，理智地采取积极的应对方法，其实就是在帮助孩子从错误中学习正确，把坏事变好的过程。父母在这个过程中表现的控制能力，恰恰就是他(她)今后发展自律性、自我控制能力的一个重要的榜样。
父母最好注意一下，自己每天对孩子有多少次表示亲热与喜爱，又有多少次进行了惩罚与训斥，如果父母希望使自己的管教有效，简单的方法就是向他(她)表示亲热与喜爱的次数一定要远远大于对他(她)的吼叫和责罚，即使轻轻地搂抱，开心地打闹，飞快地亲吻都会使孩子确信你是爱他的，在爱的基础上再来谈谈对他(她)健康成长有利的法则和常规。
把自己的耐心放到足够，终有收获的一天，而这一天是属于亲子共同的快乐与成就!......
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