作为家长，关心孩子是很自然的事情。但是这种关心怎样表现出来，却是有很大学问的。包办代替是家庭教育的大忌，应该倡导家庭教育中尊重孩子的主体性，多给孩子尝试、表现、实践、探索的机会，在细微之处把机会让给孩子。
别抢着说孩子想说的话。留下空间和时间，让孩子多说说自己想说的话，既可使孩子的思想得到释放，又可使孩子的口才得到锻炼，还可借此倾听孩子的心声，了解孩子的成长。
别抢着做孩子想做的事。有些孩子在家里想做点力所能及的家务活都困难，为什么?因为家长不同意。一些家长对孩子做的事早有定位——“学习、休息、娱乐”。这是不足取的。家长应该给孩子自我料理、家务劳动、社区公益等实践机会，让孩子在做事中学会总结，学会思考。否则，一屋不扫，何以扫天下?
别抢着帮孩子的忙。有些家长对于孩子的尝试没有等待的耐心，总要帮孩子把事情做完。这样实际上也剥夺了孩子的权利，使孩子在即将要看到成功的时候，又陷入了失望的阴影。
别抢着为孩子制定目标。有的家长认为孩子还小，不会自己确定前进的目标，就一厢情愿地为孩子制定了奋斗的目标。其实，制定目标要基于孩子的自愿，激发孩子的内在动力。家长做些指导和点拨还行，但是要以孩子的想法为主。
别抢着代孩子表态。在孩子的交际中，孩子有着自己的观点和倾向。家长应该尊重孩子在人际交往中的独立性。如果在孩子的交际中，家长不顾孩子的心声武断地代表孩子表态，不但会伤害孩子的自尊心，而且会影响孩子独立人格的完善与发展。
别抢着为孩子作选择。在孩子的成长历程中，一定也会遇上需要慎重选择的时候，如孩子特长培养的方向、假日生活的安排、朋友的交往等，这时，家长应该尊重孩子的选择。如果过分干预孩子的选择，不仅会引起孩子的不满，而且还会降低家长在孩子心目中的地位。
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