７月２３日《新京报》有两条有关高考录取方面的新闻，一条说今年全国共有７９位文、理科高考“状元”被北京大学和清华大学录取，另一条是说在７月２２日的“京港大学校长高峰论坛”上，香港大学有关人士透露，在今年申请港大的内地考生中，至少有２名以上的内地高考状元被该校放弃。

　　最近，媒体上关于北大清华是否沦为二流大学的争论沸沸扬扬。对此，近日北大清华在高考录取刚一结束，就急着向外发布消息，说有多少状元被他们录取，而香港大学的做法却与之恰恰相反。两相对比，值得一议。

　　其实一个大学是一流还是二流，不是招了多少状元就能讲清的。当前人们热捧香港的一些大学，原因是多方面的，如那里提供的奖学金更高；香港是英语教学，学生今后出国留学的机会更多；香港的大学毕业生就业率相对高一些等。这些方面，已对内地的教育体制和人才培养模式提出了挑战。

　　北大清华要消除一些负面影响，与其大揽高考状元，还不如给学子人性化关怀，减少学子浓硫酸泼熊、卖糖葫芦、卖猪肉等怪现象的出现，更要在教学设施、师资力量、学术氛围、办学理念等方面下工夫，杜绝大学生“看不起学校”、大学教授视剽窃造假为家常便饭等不正常现象。尤其要在培养高素质人才上下工夫，别一味地追求大而全，急功近利，缺少人文关怀，使大学丧失了其作为“精神家园”和“理想灯塔”的崇高定位。

　　当前，有些高校校长主要精力集中在盈利上，一味追求经济效益，甚至不惜牺牲师生利益为代价，将学校绑上功利化的战车，大学精神的培养更无从谈起。随着计划招生数、评估系数等“硬指标”被夸大，关乎大学灵魂的“软指标”反而忽略了，从而造成大学精神和大学理念的缺失。

　　“大学是什么？”蔡元培先生说：“大学者，研究高深学问者也”；“大学者，‘囊括大典，网罗众家’之学府也”；“大学并不是贩卖毕业证的机关，也不是灌输固定知识的机关，而是研究学理的机关”。但愿各高校能从蔡元培先生精辟论述中，对照自己的所作所为，扬长避短，大力推进教育改革，把国家重点大学真正建成人民满意的大学，培养用人单位欢迎的人才。......