房山区教委狠抓课堂教学力争取得实效：一是抓教学资源整合，充分发挥课堂教学的主渠道作用，使学生在学习科学文化知识的同时，养成良好的行为习惯和思想品质；二是抓教育教学流程管理，制定并实施了中小学阶段性教育质量标准，努力探索提高课堂教学质量的新途径，推动了教学管理工作的集约程度；三是抓课程改革实践，认真落实新课程计划，以学校教研组、联校教研组和“校带校”对口支援等方式加强了教研和教育科研工作，为提高教学质量打下了较好的基础。
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