我校是杭州市示范初中，位于余杭区塘栖镇乐苑小区，占地121亩，建筑面积24600平方米，是全区目前规模最大的学校。新校园拥有行政、教学、实验大楼、师生阅览室、图书馆、舞蹈房、音乐室和可容纳2500人同时就餐的师生餐厅，以及160间带有卫生设施的学生公寓楼等设施，田径场以及4个篮球场、2个排球场、2个计算机教室、2个多媒体教室，校园音响系统以及阶梯教室，演播室等，崭新的设施为学校实施素质教育提供了保障。幽雅的环境，规整的布局，使校园洋溢着浓厚的文化氛围。
　　学校目前有46个教学班，在校学生2200余人，住校生1500余人。学校现已拥有一支200多人的教职工队伍，其中高级教师、余杭区骨干教师、杭州市教坛新秀、余杭区教坛新秀、余杭区青年岗位能手、区级优秀班主任、优秀教师50多人。学校本着“师生为本、高效开放、尊重个性、全面发展”的办学思路，把德育工作放在首位，狠抓教育教学质量，创建良好的学风、教风和校风，办出学校特色，尽最大可能使每一位三中学生都能获得成功的体验。以培养学生的自主管理为突破口，增强学生的主体意识和综合能力，引导学生学会尊重，学会接纳、学会负责、学会合作。学校在建立和完善团支部、学生会等学生自治组织的基础上，加强德育网络建设，通过家长委员会、家长会、家访等形式听取家长们的意见和建议，同时开展了军校共建和28个行政村的村校共建活动，并邀请司法局和交警大队同志为全校师生做法制和交通安全讲座。学校还开展心理健康教育，针对当代初中生的心理、生理特点，开展一系列健康教育活动，逐渐提高心理健康教育的层次，为最终形成有特色的健康教育系列奠定基础。
　　我校以新课程改革为契机，全面实施素质教育。为摆脱“应试教育”的绳索，研究探讨从教学评价上解放教师、解放课堂教学的方法，学校在原有教师考核方案的基础上，编制了以体现素质教育的教师教学教研考核评估指标体系和评估方案，给学生更多直接体验与自主探索的机会，逐步提高学生主动学习活动的水平和质量，努力达成“素质达标、个性鲜明、适应社会、富于创造”的初中生培养目标。国家教育部和省、市专家通过对我校新课程改革实验情况的调研后，为学校提词：“新学校、新课程、新气象”；杭州市副市长项勤到我校调研，对我校开展的各项工作给予了充分的肯定；区政府、人大、政协、教育局等上级领导多次对学校进行教育工作调研，均给予很高的评价，区政协主席李小花在听取学校的汇报的参观后，欣然题词：“新学校、新面貌、新起点、新跨越”；分管教育教学工作的黄莉副区长给我校题词：“实施课程改革，推进素质教育”。
　 我校还适应社会的发展，紧紧抓住教育技术现代化工程这一契机，以信息化带动教育现代化，推动学校管理、教育教学改革、加速实现管理现代化、以及教育教学手段和方法的现代化。学校建立教科室，成立了教科研骨干队伍，明确职责、方向和定位，针对学校当前现状，有目的、有实效地开展工作，解决一些困扰学校前进的实际问题。通过每月编印《教科研信息》，为教师出谋划策，指点方向。同时，组织各种形式的教科研活动，如优质课评比、示范课、专家讲座、外出取经等，以提高教师的综合素质。教师中“教育是一种服务”的观念已经形成，法制意识、现代意识、质量意识、科研意识、主体意识五大意识确立并在工作中得以体现，学校的教科研工作有成效显著，受到上级部门的认可，我校还被评为余杭区新课程改革实验骨干学校。
　　目前，我校正按照《中国教育改革和发展纲要》的精神，提高学校硬件的现代化水平，不断加强教师队伍建设，坚持以严格的管理赢得社会的良好口碑，以过硬的质量为每一位学生一全幸福奠基，以鲜明的特色实现学校可持续发展，学校建成两年多来，通过师生的共同努力，取得了一定的成绩。学校分别被许为“浙江省导读先进”、“杭州市示范学校”、“余杭区新课程改革骨干学校”、“余杭区道德教育骨干学校”、“花园式学校”、“余杭区示范家长学校”等；在杭州市小学科技节海模比赛及余杭区第33届中小学田径运动会喜获团体第5名的成绩；在杭州市科技节电脑绘画比赛中获市二等奖；在区“假日杯”学科竞赛中，应用物理获团体一等奖，作文获二等奖，自然科学与英语获团体三等奖；第九届“华罗庚金杯”少年数学邀请赛，我校成绩也十分骄人。尤其是03年的中考上线名列余杭区第六名，得到了社会与家长的一致好评，现正在积极争创绿色学校和省级示范学校。
　　塘栖三中已经起航，它在全社会的关怀支持下，在全校师生的共同努力下，一定能乘长风破万里浪。