如何让那些未完成初中阶段学业就辍学而走向社会的学生们，掌握一定的文化知识和技能？日前，我市教育部门启动“初中辍学生再就学工程”，帮他们今后就业创造一个好的条件。
  实施“再就学工程”，是利用我市现有职业学校的教育教学资源，对未完成初中学业的学生，实行优惠的政策和灵活的学习制度，帮助他们完成义务教育阶段文化补习并学习一定的职业技能，掌握一至两门实用技术，让他们在取得初中毕业证书的同时，获得相应的职业资格证书或劳动技术等级证，更好地适应社会的需要。
  今年，市教育局选定市第一职业中学、曾都区二职中开展“再就学工程”试点学校。学校将根据学生的具体情况和农村生产实际自主确定学制，在教育形式上做到分层教学、分类指导、因地实教、因人实教，在教育内容上适当降低教学要求，学生的文化知识以学习语文、数学、英语为主，同时针对学生学习能力较差的实际，特别注重对学生动手能力和实践能力的培养，实践课时的比例一般不低于50%。
  “再就学工程”领导小组组长周静介绍说，承担“再就学工程”的学校，将按照义务教育阶段普通初中学杂费标准收费，专业学习阶段的实验培训费尽量少收或不收，最大限度地减轻学生家庭经济负担，推动“再就学工程”健康开展。......