为进一步推进教育名牌战略的全面实施，确保我区“三名”工程和“个性化学校”创建工作的健康有序进行，特制定本方案。

一、    组织分工

经局党政联席会议研究，由督导室牵头负责全面实施，有关职能股室共同参与。具体分工如下：

1、“三名”工程：教研室负责教育科研；基教股负责德育工作；工会负责民主管理；督导室负责素质教育、师资队伍、教育创新、园林化校园和名校复评。

2、个性化学校：由督导室和名校校长分组交叉检查，具体分组由首批名校校长和非首批名校校长分成两组交叉进行。

整个检查验收均由督导室统筹安排，组织实施，检查结果向局党政联席会议汇报。

二、    标准要求

名校分项达标验收标准学校在创建过程中按此前出台的《三名工程实施意见》和具体的评估细则执行，继续坚持标准不降低、内容不减少、过程不走样的“三不”原则。听、查、访、看，重点查学校创建过程中抓了哪些工作，取得了哪些成效，有哪些成功的经验，存在哪些的差距。要求汇报要具体，讲求实事求是；资料要详实、注重平时积累；展示要真实，切忌摆花架子。

个性化学校是我区在“三名”工程的基础上提出的又一项提升整体办学水平，彰显教育个性、创办名牌精品的重大决策，是实施教育名牌战略的继续和延伸，是教育改革发展的必然选择。全区各名牌学校一定要认真总结自身的发展特点，确定新的奋斗目标，全面推动个性化发展。本次交叉检查重点查看三个方面，1、看方案，是否目标明确、思路清；2看行动、是否措施有力、动作大；3看成效、是否启动迅速、效果好。

三、    验收原则

整个验收过程将遵循“三结合的评价原则”即：过程评价和终结评价相结合，重过程评价；主观和客观相结合，重主观努力；严格要求和激励创新相结合，重激励创新。真正做到：评有原则、查有依据、导有方向，通过检查，切实把真正的名牌评出来，把群体公认的典型推出来。

四、    注意事项：

1、凡按规定要求申报验收的学校均由督导室及时安排组织验收，原则上不申报不安排。

2、本年度表彰的民办学校集体荣誉，由职教股负责推荐具体名额，然后由督导室和职教股联合考核评估。

3、参与检查验收的职能科室和有关人员要认真做好记录，检查结束后，及时总结，并把详细结果报到督导室，以便汇总。

附日程安排表：

二○○六年六月一日