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  • 各县市区教育局:

    为进一步规范普通高中招生行为,促进普职教育协调发展,现就今年普通高中录取工作有关事项通知如下:

    一、录取的主要原则

    1、职普比协调发展

    根据省教育厅下达的指导性计划,按照职普4.5:5.5的比例,依据县市区上报普通高中招生计划,结合各校实际,确定各校招生计划。招生计划一经确定,未经市教育局批准,不得擅自改变招生计划。

    2、均衡发展

    省级示范高中计划内60%的招生指标,依据办学水平、学生参考数、办学行为、常规管理、教学质量等因素分解到各初级中学,要注意向薄弱学校倾斜。省市县示范初中不再实行奖励指标。

    3、设最低控制线

    普通高中录取设最低控制线,控制线下的考生不得录取普通高中。最低控制线分县市区划定,划定比例按照各县市区招生计划确定。

    4、落实“三限”政策

    各校必须严格执行“三限”(限人数、限分数、限钱数)政策,择校生不得突破招生计划的30%,一律不得允许同城范围内的借读。

    5、第一志愿优先录取

    第一志愿生源已满的招生学校,不再录取第二志愿考生,第一志愿生源未满的招生学校,录取第二志愿的考生。

    6、按考生志愿择优录取

    招生学校严格按照考生志愿,依据有关规定择优录取。考生一经录取,无论录取学校是否同意,不再进行任何形式的调整。任何学校不得录取已被其它学校录取的考生。

    二、录取办法

    1、省市级课改实验区普通高中录取办法

    根据各校的招生计划,在录取考生的综合素质评价结果达到所规定的等级基础上,再按照考生志愿的顺序,依据初中毕业学业考试总成绩从高分到低分择优录取。总成绩相同按照考生综合素质五个方面评价等级从高到低录取,其等级从高到低的顺序为:5A4A1B4A1C3A2B3A1B1C3A2C2A3B2A2B1C2A1B2C2A3C1A4B1A3B1C1A2B2C1A1B3C1A4C5B4B1C3B2C2B3C1B4C5C。综合素质评价等级仍相同按省统一组织命题考试科目学业考试成绩等级从高到低录取。若仍无法区分,则按照考生的语文、数学、外语三科学业考试合计成绩从高分到低分录取,再相同按照考生的语文、数学、外语三科学业考试等级从高到低择优录取。

    2、非省市级课改实验区普通高中录取办法

    根据各校招生计划,按照考生志愿的顺序,依据初中毕业升学考试总成绩从高分到低分择优录取。总成绩出现相同时,按照语文、数学、英语三科考试总成绩从高分到低分择优录取。

    三、录取程序

    普通高中录取分四个批次进行,除民办普通高中实行一次性录取外,其他普通高中分计划内和择校生录取。

    四个批次中都未能按志愿依次录取的达线考生,待高中阶段录取工作结束后,市教育局公布招生计划未完成的学校,学生“二次”报名,再根据录取办法规定进行“二次录取”。招生计划已完成的学校和在四个批次中已被录取的考生,不得参加“二次录取”。

    四、省级示范高中计划内指标录取步骤

    首先,录取计划内60%的分解指标。依据招生学校计划内招生指标总数,按照1:1的比例确定省级示范高中计划内录取最低控制线。在控制线下30分以上者,依据各初中学校分解到的指标数,按照确定的录取办法择优录取。分解指标未完成的,纳入到招生学校的计划内统招指标中。

    其次,录取40%计划内统招指标和分解到校未完成的剩余指标,按照确定的录取办法择优录取。

    五、工作要求

    1、普通高中录取工作政策性强,牵涉面广,社会关注,各县市区应成立相应的领导工作机构,明确分工,责任到人,要将普通高中录取政策宣传到每所初级中学,确保各项工作,各个环节按时间、按要求完成。

    2、各初级中学本着对社会负责、对考生负责的态度,加大普高录取政策的宣传力度,通过宣传栏、校园广播、班会、家长会等途径进行宣传,要把考生不明白、不清楚、不理解的内容作为宣传重点,做到让考生明白,让家长放心。要充分尊重学生和家长选择,不得误导、诱导和强迫学生填报志愿和代学生、家长填报志愿和签字。

    3、各招生学校要客观公正地进行招生宣传,不得搞虚假宣传、发布虚假广告。

    凡违反招生政策的行为,在全市通报批评。涉及到学校的,该学校及校长、分管校长不得参加本年度的评先评优;学校擅自录取已被他校录取的考生,市教育局不予办理学籍,不安排学号,不得参加省里统一组织的会考,不发放普高毕业证书,其责任由招生学校与学生本人负责;招生学校以金钱或实物诱使初中学校老师向该校推送考生的,年终考核实行一票否决,接受钱物的教师年终考核直接定为不合格;招生学校在招生宣传中不得对学生及学生家长进行任何形式的录取承诺,凡其承诺与录取政策或录取工作进程中具体要求相矛盾、抵触的,其发生的任何后果,由招生学校负责。

     

     

     

     

    OO六年六月五日   

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