我校是一所以职业教育独立设校、直属福州市教育局主管的公办全日制学校，是国家级重点职业中专学校，省、市文明学校，是国家职业技能鉴定站的依托学校，是福建省职教学会电子教学委员会的依托学校和理事长单位，是福州市电子专业和信息专业中心教研组的依托学校和组长单位，是全国家电培训先进单位、省职教系统先进单位、市职业技能鉴定先进单位、市教学常规管理工作先进单位、市安全工作先进单位、市再就业培训定点机构、国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程定点单位，具有如下办学特色和办学优势：

（一）坚持科学发展观，倡导办学新理念

学校坚持“以就业为导向、以能力为本位、以技能为核心、以学生为主体、以服务为宗旨”的办学理念，坚持“质量兴校、改革强校、科研导校、管理立校”战略。与此相对应，在教学中强调“一个重心、两个对话、三个整合、四个发展”，即以培养学生的职业能力为重点；实现人人对话与人机对话；实现理论课程与实践课程、文化课程与专业课程、学科技能与职业技能三整合；坚持用发展的眼光看学生、看教学、看质量、看问题。

（二）坚持品牌发展战略，建设国家级示范专业

电子信息技术是二十一世纪的高科技行业，是我省我市的支柱产业。在专业建设和课程设置上突出学校特色，以市场为导向，在保留传统优势专业的同时不断创新，根据行业、市场需要灵活多样地设置新专业，实现专业设置的最优化，目前开设有计算机应用、电子技术应用、通信技术专业、制冷与空调专业、光电技术应用专业、机电一体化专业、社区智能化设备与管理专业、网络管理与维护专业、商务电子管理专业、计算机软件专业等专业，其中，电子技术应用专业是全国示范专业，图形图像设计与制作专业、制冷与空调专业是省级重点专业。现有在校生2520人。每个专业又各分为几个模块，学生可在学习一段时间后，根据自身心理特点和能力结构选择适合自己发展的专业模块。

（三）实施“名师工程”，培养一支高素质教师队伍

注重培养专业课教师的工程能力和实际生产技能，充分利用电子信息职教集团的优势，实施“走出去，请进来”的战略，为加强实践性教学环节注入新的活力，造就一支既有较高专业理论水平又有扎实实践技能的双师型教师队伍。实施“名师工程”，有全省唯一的中职学校专业特级教师和全市唯一的职业学校名学科带头人。学校现有教师151人，中高级以上职称教师70人，在全校教师中提倡“五种精神”、“五种意识”，开展“五好集体”创建活动，教师治学严谨，有良好的职业道德，积极参加国家级、省级课题研究，撰写了大量的教育教学论文，在省、市以上CN刊物上发表和市级以上各级年会上获奖的论文有上百篇，有多位教师独立撰写或参与编写有关教材或专业书籍。

（四）实施“软硬件双建设”工程，创造实验、实训设施优势

2002年市委市府把建设我校莲凤校区作为政府为十项为民办实事之一，拔给我校价值4000万元的土地和5000万元左右的建设费用，莲凤校区于2004年8月投入教学使用，崭新的校园处处蕴涵着浓郁的文化氛围。学校重视实验、实训设施建设，仅近两年就投入近400万资金用于加强学校的设备投入。有586以上电脑500多台，先进电子仪器设备1800多台，电子、电工、计算机实验室38间，综合电工类实习车间4间和自动化类实习车间3间，有13间可作为电子整机产品安装、调试、维修的实训场所同时可供624位学生实训，电子产品流水生产线同时可供144人实训。

（五）实施“市场化、集团化、多元化、现代化”办学，创100%的就业率优势

我校与福建省电化教育馆、福建爱普生实达电子有限公司、福建日立电视机有限公司、福建实达集团、福建新大陆集团、福建JVC电器有限公司等省内外上百家企事业单位建立联办或挂钩关系，组建福州市电子信息职业教育集团并成为依托学校和理事长单位，建立了集团董事会，下设了学科教学委员会和就业指导委员会，通过加强校企合作和校际合作，努力创办具有教学、科研、开发、服务、信息咨询等功能的一流职教集团。开展“订单式”教育，充分发挥培训功能，积极开展各级各类短期培训，开展定单教育服务，为确保毕业生的推荐就业提供了坚实的保证。毕业生供不应求，深受用人单位的欢迎，很多用人单位都提早来我校联系预订毕业生，每年毕业生就业率都达100%。历届毕业生绝大多数都成为用人单位的技术骨干，涌现出数十位企业的领导、总经理。

（六）坚持“质量兴校、改革强校、科研导校、管理立校”战略，创高升学率优势

学校创办职业教育二十二年来，教育教学质量和效益显著，事故率和犯罪率为零。学校以争创一流教育为目标，认真贯彻以素质教育为基础、以能力教育为本位的教学指导思想，全面实行“宽基础、活模块、学分制”的教学改革，根据学生提高全面素质和综合职业能力以及继续学习的需要设置课程，确定教学内容。在宽基础、重能力教育的原则下不断探索适应学生自身特点的模块教学，让学生根据自身的个性特点全面、主动、多样化的发展。狠抓教学常规工作和教研教改工作，采取有力措施完善和强化内部管理，教学质量逐年提高，学生参加省市部分学科统考和专业技能竞赛成绩名列前茅，在2000至2005年的福建省高职单招考试中，我校分别有116位、233位、218位、104位、157位、167位应届毕业生被福州大学、福建师范大学、华侨大学等高校录取，其中2002年有31位学生被厦门大学、福建师范大学本科录取。

（七）推行多种证书毕业制度，创学生技能优势

我校是国家职业技能鉴定站的依托学校，福州市再就业培训定点机构、国家制造业和现代服务业技能型紧缺人才培养培训工程定点单位，面向社会人员、企业职工和在校学生，广泛技能培训与鉴定工作，鉴定工种有家用电器高、中、初级，视频设备维修高、中、初级、空调整与制冷高、中、初级，维修电工高、中、初级，电子操作工，计算机操作工，ATA等。96年以来，100%的毕业生在取得毕业证书的同时还取得二本以上劳动部门颁发的职业技术等级证书。