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  •   学校是青少年思想道德建设的前沿阵地,是人类文化建设的摇篮,是培养和造就人才的基地。为进一步强化“以德治教”、“以德育人”的大育人观,深入学习和理解“八荣八耻”的深刻内涵,认真贯彻落实“八荣八耻”的精神实质,使社会主义荣辱观贯穿于学校各个工作环节之中,2006年3月25日,市三中召开了首届德育工作会议,陈正垠校长提出了在全校开展以社会主义荣辱观为主题活动的要求。一是将“八荣八耻”制作成展板,加大宣传力度,以便使全校师生熟记于心,铭记于脑;二是在党员大会、校务会、行政会上进行学习;三是将“八荣八耻”的表术语印发到年级、班级进行学习,要求进班会、进课堂、进头脑,深刻理解其实质和内涵,切切实实将该活动渗透于学校的各项工作之中,在全校掀起学习社会主义荣辱观活动的高潮。......
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