本报讯（记者 徐强 陈娟 通讯员 董吾衍）日前，市教育局按照新课程理念和国家、省上有关初中毕业考试与普通高中招生制度改革的要求规定，制定出台了《天水市初中毕业考试与普通高中招生制度改革的实施意见(试行)》和《天水市初中学生综合素质评价方案(试行)》。（本刊自197期起摘要陆续刊登）
　　《意见》就初中毕业生学业考试和综合素质评价以及普通高中招生制度作出新的规定。学业考试分为统考和考查两部分，统考即初中毕业和高中阶段招生的统一考试，统考科目为语文、数学、英语、物理、化学、思想品德与历史、地理、生物等九科，由市教育局统一组织命题、制卷，市招考中心统一组织考务，各县区具体负责实施。其中2006年的全市初中毕业统考科目为“5+X”(“5”即语文、数学、英语、物理、化学，实行单独命题；“X”为思想品德、历史、地理、生物四科合卷)。从今年起，地理与生物在课程结束时进行统考。学业考查的科目为信息技术、体育与健康、艺术、理化生实验操作四科，由学校根据实际情况自行组织。
　　根据《方案》，从今年开始初中毕业生进行综合素质评价，由毕业学校从道德品质与公民素养、学习态度与能力、交流与合作、运动健康与审美等四个方面对学生的发展状况进行综合评价，评价结果为A、B、C、D四个等级。评价结果作为初中毕业和高中招生的重要依据，评价结果为D等的学生，初中不能毕业，普通高中招生不予录取。综合素质评价实行由学生自评、小组互评、家长评价和班级评价的多元评价方式。......