家们网!                                                   鼎誉推广助手 长沙网站制作 长沙营销型网站建设 长沙成交型网站建设 更多友情
  •    11月22日下午4点左右,芒市某小学校6年级11岁的学生唐某某在上第二节课时吃零食,被教音乐课的老师杨某某发现并对其进行教育,唐某某不但不听,还用污言秽语与杨某某顶撞,于是杨某某对其进行了体罚。课间休息的时候,唐某某打电话向母亲告知此事。第三节课上课后,唐某某的母亲邀约了姐姐(即唐某某的姨妈)同时来到学校,结果学生家长亲属打老师的事件发生了……
      此事很快反映到潞西市委、市教育局。潞西市委领导高度重视,责成市委宣传部组织当地新闻媒体对此事进行认真走访、调查。
      记者调查的结果如下:
      校方:家长打老师是对有责任心的老师的一种打击
      某校校长段某某说,这天他家里有事,正准备出去,在这当口,186班班主任张某某向他汇报说,家长来到学校打老师了。他当即叫老师把家长叫到校长办公室,说老师体罚学生是错误的,只要情况属实,学校会按照有关规定对老师进行处理。但家长打老师也是错误的,如果对打老师的家长听之任之,不进行处理,那么学生犯错,老师就不敢管学生了。老师不对,家长可以到学校反映,但不能干扰破坏学校的正常教学秩序。学生家长跑到学校来打老师,在师生中造成了极为恶劣的影响,而且干扰破坏了学校的正常教学秩序。
      事发第二天,段校长代表校方找到学生家长所在单位通报了事情的经过,说学生违反课堂纪律,老师对其教育出发点是好的,但采用体罚方式是错误的,学校会对老师做出处理;要求学生家长所在单位也应按《教师法》的有关规定,对学生家长进行处理。
      段校长说,当时他看到的学生家长已经失去理智,原以为是没有文化的家庭妇女,事后才了解到,是某单位的工作人员,而学生的姨妈则是在芒市地区多个会计事务所挂牌的会计师。他很恼火,认为有知识有文化的人不应当这样。于是他向市教育局和学生家长所在单位作了汇报。校长还说,老师体罚学生,学校会给家长一个说法,但是家长打老师是对有责任心的老师的一种打击,甚至是对整个教师队伍的一种侮辱和蔑视,家长所在单位也应当给学校和被打老师一个说法。
      目击者——196班班主任张某某说:事发当天,他在教学楼二楼看到两个妇女,直接冲到当时正在校园教4个班学生排练节目的杨老师跟前,二话不说,一个上前揪着杨老师的头发,一个出手就打杨老师的面部,直到把她打倒在地。这时,本校体育老师吴某某将杨扶了起来,他也赶紧下来制止。张某某说,他从教20年来,家长打老师还是第一次见到。当时,学生都被这突如其来的情况吓呆了,仅他教的这个班就有两三个学生被吓得哭了起来。作为一个老师,他希望单位对家长做出处理,给老师讨个说法。家长当着师生的面打老师,从另外的角度来讲,是对老师尊严的一种极大伤害。
      当事者:谁是谁非?双方各执一词
      186班的唐某某说,他上课时看见有学生在外走动,以为是下课了,感到肚子又饿,就把牛板筋(零食)拿了出来准备吃,结果被老师发现,老师问他“你吃了没有”,他说没吃,老师一直盯着他问,问急了他就骂老师,老师就拧他的腮巴和打了他两巴掌。
      当事人杨某某说,学生上课时吃零食违反课堂纪律,她看见了就得对学生和家长负责。她说,她走到唐某某身边,还当着全班学生说,大家都不吃就你吃,你咋不多带一点来给大伙儿都吃,谁知唐某某不但不听,还满口脏话辱骂她,她一时气急就打了他,但是她并没有把他打伤。当记者问她有什么想法时,她说她只感到老师地位很低。
    学生:如果唐某某不要和老师顶嘴,他就不会挨打了
      唐某某的同班同学多某某、莫某某也证实了唐某某确实在吃着零食,老师也拧了唐某某的腮巴,煽了唐某某两个耳光,唐某某当时就哭了,老师还拽着他的衣服要拉他去见校长,结果唐某某绊着桌椅摔倒了,老师把他扶起来,接着就下课了。学生还说,如果唐某某不要和老师顶嘴,他就不会挨打了。
      家长:老师打学生,对学生幼小的心灵是一种伤害    唐某某的母亲说:她根本没有揪过杨某某的头发,也没有打过杨某某,打杨某某的是她姐姐,不是她。唐某某的母亲还说,不管出于什么目的,老师打学生是不对的,对学生幼小的心灵是一种伤害。
      当记者采访唐某某的姨妈时,她说唐某某是她的侄儿子,在他还很小的时候,父母就离异了,家庭的不幸,使他心灵从小就笼罩在单亲家庭的阴影中。母亲由于工作性质不同,常常出差,是她从小把他带大的,吃喝拉撒和学习都是她招呼,他与她的感情比亲生父母还亲,他再调皮,她都没动过他一个指头。老师当着全班学生打他,对孩子的自尊是一种伤害。那天看到他的脸一边大、一边小,还红肿着,学生又告状说老师把他打倒在地,为人母哪个不心疼,哪个不愤怒?她一冲动,失去冷静就打了老师两个巴掌,但事后她立即就向校长和老师认了错。当时校长还说小孩太调皮了,你们领走吧。一个老师还骂她是泼妇。当天她领侄儿到州医疗集团急救中心检查,她侄儿子的面部和左下肢软组织挫伤。她说她真后悔,当时如果她不冲动,不打老师,她侄儿子的伤就交给老师处理好了。
      当地党委政府:坚决杜绝体罚和变相体罚学生的事件再次发生。
      记者在整个调查中,老师体罚学生,学生家长亲属打老师,谁是谁非?公说公有理,婆说婆有理,双方各执一词。记者认为,通过此事,双方当事人都应当好好反省,在我们这样一个社会主义法制国家,在构建社会主义和谐社会的今天,如果老师耐心细致一点,家长冷静一点,那么老师体罚学生,家长到学校打老师这一影响恶劣的事件也就不会发生了。
      针对这一事件造成的影响和当地党委、政府对这一事件如何处理的看法,记者采访了潞西市委联系教育系统工作的副书记、市纪委书记李茂文。李茂文说,老师体罚或变相体罚学生是错误的,学校要根据《教师法》的相关规定对杨某某作出处理,教育系统要就这件事在广大教职工中开展学习教育活动,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的事件再次发生;家长打学校的老师也是极端错误的,一方面严重干扰破坏了学校的正常教学秩序,另一方面严重违反了社会治安管理条例,学生家长所在单位就这件事也应引起高度重视,对殴打老师的家长要作出处理。不管这件事最后如何解决,学校要本着“以人为本”的原则,不但不能歧视、开除学生,而且要从关心爱护儿童的角度出发,不要让他们幼小的心灵过早地蒙上尘埃。(蓝玉芝  段体泽)
    ......
    本文标签: 教育