坚持“德育人人，人人育德”的德育理念，以“快乐学习、阳光生活”为主题，夯实“基础德育”，巩固传统品牌，创新工作手段，提升德育能力，打造安庆特色的德育集团军，为青少年提供切实有效的教育服务。

1、以德育主题实践活动为抓手，推进青少年思想道德建设

　　学校团队组织在青少年思想道德建设中，发挥着重要的、不可替代的作用，今年，各校团队组织，要以“快乐学习，阳光生活”为主题，开展系列活动。

全面启动心理健康教育，大力实施心理健康关爱行动，建立专兼职相结合的心理健康教师队伍，组建生命教育和心理健康教育两个指导委员会，开辟心灵驿站、心理咨询室和心理信箱，培养中小学生自尊自爱、自立自强的精神和乐观向上、积极进取的生活态度。特别是针对进城务工农民子女、留守孩子、家庭经济困难子女等特殊群体的子女的心理健康问题开展课题研究和关爱行动，增强他们克服困难、经受考验、承受挫折的能力，培养良好的心理品质，让他们享受生活，快乐对待人生。

以科学的发展观为指导，坚持以人为本，深化素质教育，提高教育效率，通过开展青少年喜闻乐见的活动，减轻学业负担，进一步激发学习兴趣，挖掘学习潜能。开展少年儿童书法美术比赛和中学生社团暑期系列活动，开辟“安庆教育共青团”网站，丰富青少年科技创新活动，继续举办航空航海锦标赛，组织实施好第二届艺术展演活动，举办“阳光校园”摄影比赛等等。

2、以理想信念教育为核心，增强青少年思想道德建设的感染力和实效性。

（1）大力开展主题教育。通过主题鲜明、凸现时代特征和弘扬主旋律的教育活动，引导青少年学生坚定跟党走中国特色社会主义道路。通过报告会、座谈会、校园文化活动等形式开展“我与祖国共奋进”为主题的系列教育，走近学生，加强形势政策教育。

（2）弘扬民族精神教育。围绕五四、十一、一二·九、建党85周年、长征胜利70周年等重大纪念日，弘扬民族精神，深入开展“红色之旅”爱国主义读书活动，全面推进“树魂立根”、“民族精神代代传”教育。积极推进仪式教育，针对16岁颁发身份证、18岁成人、入学、入队、入团和毕业等成长过程中有纪念意义的时刻，推广特色鲜明的成长仪式，强化青年学生的公民意识和“三观”教育。

（3）深化社会实践教育。引导学生深入了解国情、社情和民情。要在寒暑假组织开展中学生“四个一”等形式多样的社会实践活动，不断丰富社会实践的内容和形式，推动社会实践的经常化发展。结合新课程，通过建立社会实践认证体系，逐步形成社会实践的评价激励机制，加强社会实践基地建设，推动社会实践活动的长效发展。

（4）加强道德教育阵地建设。利用安庆教育共青团网站和学校共青团网平台，加强网络教育阵地建设。通过安庆日报教育专刊、安庆电视台教育10分、安徽青年报安庆教育专版、团报团刊等宣传途径，大力宣传青少年思想道德建设的典型经验和先进典型。

3、以素质拓展计划为统揽，促进青少年学生综合素质的提高。

（1）深化“中学生素质拓展计划”，推进素质教育。进一步明确总体定位、丰富内容体系、拓展工作项目、完善运转机制，建立和完善以培养科技人文素质和个性发展为主要内容的素质拓展训练工作体系，引导青少年学生主动参与素质训练。

（2）大力建设健康向上、活跃繁荣的校园文化。组织实施好“阳光下成长”为主题的第二届中小学生艺术展演、中央电视台第二起跑线四期节目、“校园歌手大赛”、廉洁文化进校园和青少年书画现场比赛等活动，努力将德育与智育、体育、美育有机结合，寓思想道德教育于文化活动之中。努力打造校园文化活动品牌，开展“阳光校园”摄影比赛活动。进一步加强学生社团建设，鼓励并规范社团发展，组织开展“暑期学生社团系列活动”，打破校际间界线，一校设计一个主题活动，学生可以跨校参与，盘活教育资源，开展“优秀学生社团”评选活动，加强对学生社团的规范管理和长效发展。