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    复习总思路

    1.本学科的性质、特点、主要内容及逻辑体系

    当代世界经济与政治,是用马克思主义的立场、观点、方法来分析当今世界,包括世界经济、世界政治和国际关系。该学科的研究对象是国际社会这个大系统,就是要研究国际社会发展变化的客观规律。

    当代世界经济与政治的突出特点是它的现实性、综合性、政策性和理论性都很强。这表现在:(1)现实性。紧跟当今世界形势变化的现实,研究历史也是为了说明现实,是立足现实,为说明现实服务的。(2)综合性。把不同类型国家、地区、组织,把政治、经济、国际关系(外交)、军事、科技等综合起来进行分析,同时涉及到历史、地理、文化等多个方面,具有多学科、多领域综合性质。(3)政策性。主要是政治、经济、外交等政策的内容特点,包括它的制定、调整、变化,特别是几个大国政治、经济和外交政策的调整变化,直接影响和决定世界政治、经济格局和国际关系的发展变化。(4)理论性。这门课不是从概念、原理出发去讲理论,而是面对不断发展变化的现实,以马克思主义尤其是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从实际出发,去研究解决现实提出的问题,得出正确的结论。

    这门课程共分八章,这八章分为三大部分。第一大部分是总论,包括第一章至第三章,即世界经济格局、世界政治格局、时代主题与建立国际新秩序,是从宏观上来了解当今世界的基本内容,是基础、是整体、是全局的重要内容。第二大部分是分论,包括第四章至第七章,即发达资本主义国家、发展中国家、社会主义国家,独联体和战后东欧,这是当今世界的四种类型的国家,各有其不同的性质、特点和基本内容,在国际舞台上也各有其不同的地位和作用,它们之间的相互关系构成了当今国际关系的基本内容。第三大部分即第八章讲中国,突出讲中国的对外关系调整和对外关系的基本原则,特别是邓小平国际战略思想的主要内容,还有其在国际舞台上的地位和作用。这三大部分共八章构成了当代世界经济与政治的框架体系,有其严密的逻辑结构和内在联系,复习时要从整体上进行把握,不可把它们割裂开来。

    2.本学科在考研中的地位、分值、题型

    2006年大纲的规定,本学科要考一道分析题,属选做题,占10分。

    3.本学科考研大纲今年修订情况

    本学科以往属于文科考试范围,2003年统一试卷后,该学科的考查内容为“当代世界经济与政治(或有关基本理论在这一领域中的运用)”且为试卷的“后10分”选做题。2006年《考试大纲》只是在2005年“大纲”基础上进行了部分调整,新增、删除知识点如下:

    删除知识点:

    和平与发展两大课题至今一个都没有解决。社会主义国家经济政治的发展及其在20世纪对人类进步的巨大贡献。  

    新增知识点:

    人口、粮食、能源、水资源、生态环境等全球问题。经济因素和文化因素对世界政治的影响。

    北约东扩。当前中国的国际地位、国际影响及外交努力。

    4.本学科的复习方法和答题技巧

    由于各人情况不同,复习好这门课,要从自己的实际出发,找出适合自己的方法,但从一般情况来说,提请大家注意以下几点:(1)要全面复习、整体把握。这门课程横跨50余年,放眼全世界,其内容丰富,涵盖面广,所以复习时要注意从整体上把握全部内容。(2)少死记硬背,多分析思考。这门课程内容丰富,知识面广,并在不断发展中,要用死记硬背的方法是很难掌握的,是背不过来的。这门课的内容相互联系密切,要抓住这个特点,用辩证的方法去学习,不要孤立地、静止地去学习,要放在一定条件下去认识。要多思考分析,注意分析每个问题的特点,把握每个问题的本质,尤其对一些理论性、现实性很强的问题更要这样去学习。(3)要与《形势与政策》结合起来,进行综合复习。

    要做好这门课的考题,还要掌握答题技巧。这里提供几点建议:(1)认真全面审题,正确领会它的要求。(2)耐心仔细地读懂材料,不要怕浪费时间。不读懂材料就仓促答题,往往会出错。要注意材料中的时间、国别、观点、主题,搞清材料是说明什么问题。有时一份材料很长,一定要舍得花时间读懂它,掌握住它的基本观点和实质,要透过现象看本质。不能“大概”、“差不多”。(3)在读懂材料的基础上,弄清楚材料之间的相互联系,有什么共同点,有什么不同,或者是相近相似的,或者是根本对立的,这样才能针对性地回答所提出的问题。这既考查了基础知识,又考查了考生的分析辨别能力,同时也考了考生的基本政治观点,这是最关键最重要的一点。(4)在基本的政治理论观点上,在大是大非问题上要旗帜鲜明,也就是要明辨是非,在相近相似的观点上,注意把握分寸加以区分。(5)回答问题简明扼要,既不要完全引用材料中的语言,也不能完全脱离材料。

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    本文标签: 考研 政治 
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