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  •                                                陕教师〔2006〕12号
    各市教育局、杨凌示范区科教发展局、石油普教移交中心,省属各有关高校:
        为深入贯彻《教育部2003—2007年教育振兴行动计划》,加快实施全国教师教育网络联盟计划,促进教师教育课程改革,为新一轮中小学教师全员培训提供优质资源,根据教育部办公厅《关于组织开展2006年全国教师教育优秀课程资源征集、遴选、推荐活动的通知》(教师厅函〔2006〕2号)精神,省教育厅决定组织开展2006年度全省教师教育优秀课程资源(以下简称课程资源)征集、遴选、推荐活动(以下简称“活动”)。现就有关事项通知如下:
        一、征集范围
        “活动”面向全省范围征集课程资源。省属师范院校和其他举办教师教育的高等学校、广播电视大学、教研部门、电教部门、相关企事业单位等均可申报。已申报参加2003、2004年度国家级或省级“活动”的课程资源不再参与本年度申报。
        二、申报对象
      (一)中小学和幼儿园教师培养课程,包括公共教育学、公共心理学、教育心理学、学科教学论和教师公共教育技能等领域的课程资源(文本、音视频、多媒体课件、网络课程等形式均可);
      (二)以“新理念、新课程、新技术”和师德教育为重点的中小学教师培训课程资源(文本、音视频、多媒体课件、网络课程等形式均可),尤其是针对农村中小学教师培训的课程资源;
       (三)中小学教师培训网站。
       三、对申报资源的要求
      (一)符合国家有关知识产权、著作权等相关法律法规;
      (二)原则上要求为正式出版物。网络课程教材和中小学教师培训网站,要求申报单位为该网络课程教材或网站的开发主体,拥有所有权;
      (三)资源内容具有较强的实用性和可操作性,紧密联系基础教育实际,反映教师教育课程改革的新成果;
       (四)表现形式生动,突出案例教学,便于教师和学生理解、掌握和应用;
       (五)符合国家有关部门公布的与各种媒体产品相对应的技术要求;
       (六)中小学教师培训网站应是对外公开运行,具有鲜明的教师培训特色,功能较齐全,能够在线互动,便于资源上传下载,受到教师普遍欢迎,具有广泛社会影响的网站;
        四、征集、评审方式
        采取省教育厅、各市(区)教育局两级征集、评审的办法。请各市(区)教育局积极组织征集辖区内优秀教师教育课程资源,经专家初审后统一向省教育厅申报;请各有关高校、教研部门、电教部门和相关企事业单位按隶属关系逐层申报;请省属单位直接将材料报送至省教育厅。对申报资源,省教育厅将组织专家组认真进行评审。申报截止日期为2006年6月10日,联系处室:省教育厅师资师范处,联系人:韩润社,电话:029-87338623。
        五、推荐、表彰形式
        省教育厅根据专家评审结果对入选的优秀课程资源列出等次,并报送教育部参加国家级评选活动。教育部将对入选的国家级优秀课程资源颁发《全国教师教育优秀课程资源》、《全国教师教育推荐使用课程资源》证书,并对获奖课程资源的编写者、出版单位、网络课程及网站开发单位给予奖励。
                 
     
                                                  二○○六年三月十五日
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