主持人：各位网友，大家下午好！2007年全国高考大纲已经公布，高考进入了最后的复习阶段，为帮助广大考生更好地备考，人民网教育频道于近日开设了“高考百天冲刺辅导”栏目。今天，我们非常高兴地请到了北京四中特级教师李家声老师，请他解析一下高考语文大纲并回答网友的提问。李老师，你好，高考大纲刚刚出炉，您觉得今年语文大纲有什么特点？

　　李家声：从语文考试大纲来看，基本上没有太大的变化，但是，有一些小地方的变化。比如我觉得有三点变化：一是字音、字形的考查，前面加了常用字的限制，也就是不考冷僻繁难字，这也降低了难度，提醒考生多关注常用字，打好基本功。

　　这里也说一下什么是冷僻繁难字？比如我这里写了三个“马”，这个字念“骠”，这是很冷僻的字。繁难字就是这个字。这个字念“熶”，是烧火做饭。这些就不属于常用字。

　　第二点变化就是作文。作文将去年能写记叙文、议论文、说明文及常见应用文的文章，改成能写记叙文、议论文、说明文及其他常见体裁的文章。也就是对文体的要求宽松了。比如对杂文、小说乃至戏剧等文体认可了。其次是，作文要求多了，论据充分，体现了议论文的写作特点。

　　此外，还有对作文的总体要求更加具体，更切合学生的实际。比如原来有词语生动、文句有意韵，这个很笼统，现在改为有文采、用词贴切、句式灵活，善于用修辞方法，文章具有表现力。

　　第三点变化就是题型很丰富，比如文言文的考查，就有断句和翻译的两种题型。

　　主持人：教育频道网上调查当中，有将近一半的网友感觉今年的大纲难度比以往要大，您对比一下去年，现在难易程度怎么样？

　　李家声：我没有看出新的大纲有什么难度加大，相反我觉得有的地方降低了难度，比如对汉字的考查，对字音、字形的考查。可能有的网友感觉到难度大一些，那是因为要求的更明确了。我觉得总体上看，现在高考试题趋势是降低难度，而不是加大难度。所以这一点，还请网友们增强信心。

　　主持人：根据对新旧考纲的比较分析，请您估计一下今年高考命题会遵循哪些原则？

　　李家声：我想，高考是为大学选拔生源的，所以它很大的比重是对基础知识、基本能力的考查。我觉得考生们应该注重基础的东西，只有基础牢了，才能有发展。再就是侧重对能力的考查。这就是分析问题、解决问题的能力，能够运用知识和能力去解决现实中的一些问题。我觉得这就是试题的特点。

　　主持人：想请老师回答一下网友们的问题。

　　网友：总感觉语文考试的试题很活，书本上学的内容很少能考到，我该如何进行下一阶段的学习？用多做题吗？语文书还用不用看？

　　李家声：其实高考考查的知识和能力也是语文教学大纲中的东西，没有超出原教学大纲的范围，只不过它需要的是把我们课内学到的知识能力迁移出来，因而这就有一种转化，把课内学到的知识和能力转化为灵活的分析问题和解决问题的能力，这就是一个知识能力的迁移。

　　至于到了高三这一段，应该脱离课本了。把知识能力要迁移出来。当然这些东西还是教学的主要内容。所以我想，网友们根据自己的情况，比如课内的东西没掌握好的，还是应该复习巩固，夯实这个基础。课内东西掌握好了，把它迁移出来，能够解决问题，这确实需要一定的训练，因为通过训练才能够检查自己的知识能力是否全面、是否到位，从而再总结经验，这样提升能力，去解决实际问题。

　　主持人：如果设想这个考生书本的内容已经复习掌握的差不多了，他需要迁移这种能力，在这段时间怎么培养呢？

　　李家声：我觉得还是要有训练配合，这个训练就是要适量的做一些题。做题要注意做典型题。由典型题可以提升大家的能力，也就是我说的由做典型题从而做到举一反三，能够触类旁通，解决了这一个问题，我们把它推广到这一类问题，我觉得这是现在考生现在应该做的，应该具有的能力，因而需要不断地总结。做这个典型题，我运用了什么样的方法，我有什么样的经验，如果有一些失误，我吸取什么样的教训，从而扩大解决这一类问题。

　　至于做一些典型题，我想现在最要紧的就是见题知考点。这个难度说来也不大，就是一个成熟的考生应该首先做到这一点。现在考试大纲下来了，都有哪些考点，考生应该了然与心，因而都有哪些考点，一定要清楚，从而见题就知道考点，这个题你考我什么，我应该用什么方法去解决。再有就是在答题的时候，就语文来说，答题就是准而全，选择题能够判断准确，选准；在主观题上要答的全，不要丢掉要点。

　　其次就是方法要得当，用方法。这一点也是我们在训练当中应该注意的，需要考生不断地总结，我用什么样的方法解决了这个问题。

　　最后，我要说的话就是训练长经验。通过做题，训练、总结。总结很要紧。久经沙场的人肯定是总结了经验，考出来的成绩一定是很令人满意的。

　　主持人：做典型题是很关键重要的，一个考生怎么判断这是不是典型题，有可能他沉埋在题海当中，就不知道怎么做了，哪些是典型题？

　　李家声：典型题就是考点很准确，这个题考得就是考试大纲中要考的东西，而且出题角度很客观，不是咱们说的很刁钻，再就是难易度适当。刚才说的一份考题往往不是偏难，难易度适当，考点明确，出题的角度很客观。我想有这样三个标准。

　　主持人：下面有一个网友问。

　　网友：我觉得文言文特别难，离考试还有100多天，请老师告诉我，从现在开始怎么复习文言文？方法是什么？

　　李家声：文言文这一块确实很重要，它也是拿分的地方，或者说是成绩拉开差距的地方。刚才不是说考点吗，文言文就是这么四个考点：一是字训义，这个字就是文言文的常用词，文言文的常用词能够解释它的意义，包括实词和虚词，实词又等于是考点，要注意实词的特点：一是古今异义，比如孟子中说：“夏则饮水，冬则饮汤”，这个“汤”就不是现在的“菜汤”，这个“汤”是热水。第二点就是一词多意，实词一个词有多个意思，比如这个“兵”，现在告诉你这是士兵、兵器的意思，可是在文言文中就不是这个意思，有的时候是士兵，有的时候是兵器，有的时候还指军事，比如兵不厌诈，有的时候还指战争，等等这也是难点。

　　虚词数量不多，但是使用频率很高，应该是很好的掌握它的意义和用法，常用的虚词考纲上都列出了，最重要的就是那十来个，考生在这方面应该有扎实的基础，就是把这些东西掌握的很好。比如有这么12个虚词：“之”、“其”、“以”、“而”、“乃”、“即”、“因”、“于”、“则”、“故”、“且”、“既”；高考就是“不打无准备之仗”，把这些东西准备好了，自然也就是很镇静的去考试了。考试的东西是预知的。

　　第二个考点就是句贯意。比如文言特殊句式有四种，这四种是文言的判断句、被动句、倒装句、省略句。还有词的词类活用，一般是三种情况：一是名词活用，包括名作动、名作状；二是使动用法。第三是意动用法。

　　再就是理解翻译文言文句子，现在从全国考题看有两种，一种是断句，所谓“断句”就是表达了一个完整的意思，在这里断开了。一种就是翻译，在理解文意的基础上，能够把这个句子翻译成现代汉语。在翻译句子的时候，可以有六个字的方法：

　　替就是换；比如我刚才说的“冬则饮汤”，你要把“汤”换成热水。；“扩”就是再加一个字，文言字很多东西是加一个字就解决。比如我刚才说的“兵”，如果是士兵，我就加一个“士”。第三个字是袭，就是沿袭，不翻译。第四个字就是“增”，就是在理解文言文句子的时候，要增加一些词语，这主要是就省略句而言。第五个字是“减”，就是有些结构语气虚词比较多，比如取独的“之”和“者”、“也”、“哉”之类的，第六个字是“移”，如果原文是倒装句，应该移动位置。这是第二个考点。

　　第三个考点就是文寻脉，属于分析文章内容，就问文言文来说，一般来说应该通过阅读掌握文言文中写了哪些人，人物之间是什么关系？主要人物是谁？这是第一小点，要知道写的何人。第二个是何事。文言文都写了他写了哪些实情，主要事情是什么，主要事情的发展是如何得到结局的。第三这个事情是什么性质的事情。比如说爱国爱民的，还是徇私舞弊的。看出人物什么样的思想品质。

　　第四个考点就是篇会旨，就一篇文章来说，能够分析归纳它的内容要点，能够分析归纳中心思想作为观点。这是文言文的考点。

　　我们就文言文这一块来说，考生应该对每一块都能够做到这样了然于胸。

　　主持人：如果考生按照您的所言，提高成绩的可能性很大的。

　　网友：我的语文成绩当中作文部分是弱项，特别是议论文，可能最近几年议论文出得比较多，特别是论据不是很充实，该怎么办？

　　李家声：作文确实影响很大。比如就一个考生来说，如果在作文上准备得很充分，高考那天又操作的很得当，他的作文就很可能提升一两个档次，这一两个档次差距不小。反之，准备的不充分，操作不得当，没准就降低两个档次。我觉得这位考生网友很有头脑，一定要盯住作文，因为作文影响大。

　　至于作文，我觉得也是值得考的，也是一个考点。他考的是能力，我们不要押这题、那题，我们一定要具有这种能力。比如刚才我说的能力考点都要有。作文的能力考点就是这么四点：

　　一是立意。立意好比一个人的灵魂是很重要的。立意在这方面要做到中心明确突出，内容要有思想、有真情。

　　二是选材。文章的材料丰富。选材好比一个人的血肉，血肉丰满才是一个健全的人。在选材上首先就是材料丰富，材料丰富就能做到内容充实。就议论文来说，往往就是论据充分。我刚才说了，今年的考试说明有一点变化就在议论文上强调了这一点，论据要充分。在选材上还要有时代精神。你用的这个材料，是我们当今社会，人们所关注的那些东西，体现人们现在的主流思想意识，这就是具有时代精神。

　　三是布局谋篇，这好比一个人的骨架，应该做到思路清楚、层次分明、结构完整。

　　四是表达成文。表达成文好比一个人的外貌。具体说来做到语言流畅、简介含韵，表现手法多样，要恰当，比如抒情、描写的技巧，有文采。

　　第三个小点就是文面整洁，这一点提醒考生们注意，字写得公正，标点清楚。

　　作文是这样的一个规范。至于这位网友说的，自己写议论文，往往论据不太充分，这就需要现在赶紧抓紧做好准备，我刚才说的准备要充分。我也指导了很多这样的同学，他们说就是苦于没话可说，没话说就是没有材料，“巧妇难为无米之炊”，怎么办？现在准备一个作文材料本。随时随地的见到一些好的材料。这个材料很能说明某个观点，比如说应该保护环境的观点，这些材料多极了。比如，有的学校的学生倡议，不用方便筷子；还有一张纸正面、背面写。因为纸张的原料都是木材，要砍树，这些都是。还有其它的，要随时记。只要你坚持一个月，你一定就会有话说了。

　　主持人：现在还有100天的时间。

　　李家声：是。所以我指导我们同学，他最后告诉我，我坚持一个月，真就是大变样了。我们有的同学的作文能力很强了，作文的层次很高，我让同学介绍经验，其实别的同学都看到了，说某某某同学作文那么好，他就是有一个材料本，他的材料本很厚，随时就在那记，包括上我的语文课，我说的一些话，都成为他的材料。

　　主持人：很有心的一个人。

　　网友：今年现代文阅读理解出题的趋势是什么？哪些类型的文章容易考？他想让您押押题？

　　李家声：咱们要能押的就是一定是这些考点，不会超出这些考点。这些考点就是能力要点。我们在这方面的能力都准备得很到位，我们就不必惧怕它怎么变题型。也请这位网友认真记我所说的现代文阅读的考点。现代文阅读是难点也是重点，占30分，非常重要。很多人感到现代文阅读难觉得漫无边际，因为什么呢？我们生活在现代，现代生活这么丰富，现代文的内容包括方方面面，好象内容丰富，就觉得漫无边际。其实它的考点也不多，就是四个考点。

　　第一，通语句。也就是理解重要词语和句子在文中的含义。

　　第二，筛信息，筛选提取文章的重要信息。这一点就难在这里了，比如高考要考查的有三类文章：第一类就是科技文；第二类社科文；第三类是文学类文章，比如散文、小说。你能够筛选提取这些文章的重要信息，或者说出题就是看你是否把这些重要的东西抓到了。

　　第三，会分析。这个考察就是分析文章内容的能力。首先是能够分析归纳文章的内容要点。比如某一段文字说明了作者的几个观点，或者作者有这样的观点，他的根据是几点，比如三点、四点，你应该通过阅读把这三点、四点答出来，考题要考这个。再就是能够分析归纳文章的中心思想和观点。

　　第四，懂鉴赏。这是就文学作品而言的。你能够理解文学作品深刻的内容。

　　第二能够理解人物形象，这个人物有怎样的事迹言行，能够看出他哪些方面的思想品质和性格特点。第三小点就是能够评价作品的语言和表达技巧的作用。他的语言有什么特点，起到什么作用，表达技巧有什么特点，起到什么作用。

　　现代文就是牢牢抓住这么四个考点，具有这些方面的能力，我想不管出什么题，考的都是这些能力，您就会应对自如。

　　主持人：您刚才说现代文阅读有科技类等三个类型的文章，您觉得就考生而言，这三类文章里面，哪个是最容易丢分的？

　　李家声：现在看来，难度平均都差不多，比如，这份高考题要出的科技文会出社科文，这二者都有可能。根据同学自己的情况。比如有的同学做社科文的题失误率较高，你就应该在这方面多投入一些，要提高这方面的能力。二文学类文章的阅读，一般现在是主观题，有些同学做这些题感觉很好，有些人做这个差一些，这是因人而异的，不管怎么样，这段时间，考生的重要任务就是查缺补漏，看看自己在能力上还有哪些缺陷，还有哪些漏洞。我也请这样的考生、网友记住，越是这方面有缺陷，你提升的潜力越大。

　　主持人：给他们以信心。

　　网友：请问选择题部分有哪些答题技巧，需要注意什么问题？

　　李家声：全国的考卷选择题是30分，这位考生也是很有头脑。这30分很金贵了，因为选择题往往选错了一个3分就没了，所以做选择题要“稳”，这个“稳”是利用自己掌握的知识，准确的解决问题，选项要准。稳体现在，一个是慎重的选择，一定是看准了再选，再有用排除法验证。比如我认为这项是对的，那么那三项不对在哪儿？找出它的不对之处，从而把它排除。所以，选择题就是选择和排除法并用。

　　把选择题应该牢牢的抓住，这样才能够整体来看，才能很主动的提高成绩。

　　主持人：我想问，一个考生在考试当中如何分辨他答题的时间？特别是后面有一个大的作文。对他而言，难易程度也不一样，您给他一个建议吧。

　　李家声：这都是备考很要紧的事。所以，我有时候在考试之前这样嘱咐我的学生，我说“见题知考点，答题准而全，方法要得当，安排好时间”。我想大致情况是这样，多少分的题就用多少分钟，原则是这样，但是，又需要很灵活的来掌握。比如选择题，前面的30分尽可能紧缩一点时间，也就是，比如第一大题12分的选择题，一般用8、9分钟做完。30分的选择题大约用20多分钟。当然不一样。比如我刚才说的科技题的选择题，这9分三个题，这9分很要紧，有难度，这9分用9分钟都不行，得用12分钟。

　　我说说这几块，按现在的全国题。第一大题是12分的题，用8、9分钟；第二大题也是9分的题，用10分钟左右，这是文言文。第三块就是科技文，9分的题，用12、13分钟。所以整体来看，平均30分的题，用30分钟。第四大题包括文言文的翻译、诗词鉴赏是18分，还有默写。这18分一般要用18分钟左右。第五大题就是现代文阅读，18分的题，这18分的题用时间最多，请考生们一定在这儿安排好时间。这儿根据自己的情况，一般18分的题用23、24分钟。如果有同学答的慢，可以多用一点时间，用30分钟左右，所以这个时间在20到30分钟。不能再多耽误。如果再多占，就挤后面的时间了。第六大题现在全国考题是15分，用15分钟左右。

　　前面我说有一些伸缩的余地，但是总之，除了作文以外，大约用90分钟，最后剩下作文了，应该给60分钟左右。这也要根据情况，有的同学作文的能力比较强，有的同学说，我剩40、50分钟还好，或者有同学先看了看作文题，觉得我轻车熟路，我可以写得好，那就放心，我最后留40多分钟还来得及。就可以把时间匀其他的题上，如果不是这样，我想作文还是60分钟。

　　主持人：现在离高考还有100多天，时间不长也不短。

　　网友：请您拟定一个复习计划，怎么才能高效率的在这段时间得到一个很好的成绩？

　　李家声：咱们说一说语文高考的四大块内容。

　　第一大块就是语文基础知识的掌握和运用。现在看来，这一块占30多分，很要紧。这一块也是高考成绩拉开差距的地方，请每个考生一定在这一块多下点功夫。这一块很多是我们所说的“语文基础”，语文基础是高考考查的重点。基础就需要夯实。夯实就是要不断地砸，所以它是一个长的功夫，因而也请考生有耐性，不要因为一出点什么问题，就时候就急躁了，我怎么老出问题呢？这是很正常的，要不断地夯实。简单来说就是三个字：一字二词三句。在字词句上，考生们都知道考哪些东西，要不断地夯实。把基础知识做得扎扎实实的。争取少丢分，少丢分就是多得分，高考的策略就是这样。请每个考生知道自己的现状，在第一大块，现状如何，还是做好查缺补漏。

　　第二大块就是古诗文阅读。刚才我们说了一个是文言文阅读，再就是诗词鉴赏。古诗词鉴赏也是难点，有难度，考查鉴赏能力。我想在古诗文阅读这一块，请每个考生根据现状，安排时间、安排学习训练。比如文言文就需要有一定的量，这就是现在咱们说的文言小段，像高考题型一段一段的。应该是非常认真的，甚至能够精读，精读就是实词虚词都能掌握很好，这篇文言文的句子我都能翻译。往往精读一篇是你泛泛读十篇都达不到的效果。

　　主持人：如果一个文言文不太好的考生，每天专攻文言文的话，需要看几篇？

　　李家声：一天真正的看一篇，我说的是精读，效果会很好。我刚才说的古诗词鉴赏这是难点，也是要有计划的阅读，我每天做一做这些方面的题，读一读古诗词，这可以交叉，比如做别的科累的时候，我可以读一读。或者把自己做过的题，看看自己曾经在哪些地方失误，注意哪些，这都是很好的方法。我们四中的同学有一个很好的经验，很多同学有一个“错题本”，这个很要紧，把自己的错题记在那，什么原因错了，这就是很有头脑了。因为错误使我们聪明了。吸取了教训，这就是聪明了。

　　第三大块就是现代文阅读。刚才咱们都已经说了，这一块是重点难点，也请每个考生根据自己的能力现状，看看在这儿该怎么投入。比如自感现代文阅读能力差的同学，就应该多投入一些时间，把它当作一个碉堡来攻，只要你下功夫了就一定有效果，可能效果是你感觉不到的。就好象你吃了营养品，你没感觉到增加了营养，其实一定是增加营养了。

　　第四大块就是作文。刚才说的，自感作文能力不强的同学，掌握材料不多的同学，就应该充分的准备。一般的同学，作文应该是考虑考虑多方面内容的文章。涉猎要广，因为高考的作文题是为所有考生设计的，一定会让考生有话说、有的可写。因而，一旦涉及到那方面，你不知道那方面的内容，没得可写，就被动了，一被动，就影响到整个语文成绩了。所以我想考虑的要广一些。

　　我觉得一个很成熟的备考生在语文上，应该是自己写过的，还有自己认真修改过的文章，我说的是把自己写过的文章修改为一类文，这一类文就是50分以上，应该有十几篇。这十几篇作文是出自自己的，自己写过，或者改过。这就是准备。我想，这十几篇的内容包括很广泛，这就是充分准备。所以高考某种程度上考查的就看谁准备充分。还是那句话，“不打没有准备之仗”。

　　如果像这样的同学问了，我也请这位考生记住，我提示您，注意关注这些方面的内容。我说的是30个字。人生、社会、环境，多考虑这方面的内容。第二组：道德、修养、文明；比如精神文明。第三组：人物（比如2006年“感动中国”的十位人物，这些人物都有那么感动人的事迹，你了解了很的这些感动人的事迹，你的作文就有得可写，你会有所感发）、风月（自然景物，有的同学最关注自然景物）、怀抱（人的胸怀，高尚的思想情怀，崇高的境界）；第四组人文的东西多关注。比如说北京的高考作文题是“北京的符号”；科技（我们是一个科技高速发展的时代）；和平。我上面说的24个字，包括范围多广啊。你多关注这些方面的内容，你有自己的见解、体会、看法、认识、评价，有自己的真情，把它写出来就是好文章。我刚才说30个字，再说最后六个字就是内容，要有“真”，“真”就是有真情，这个很要紧。探讨的是社会人生的真理。第二个字就是“善”，就是好的、善良的心性。第三个字就是“美”，美好感情、美好的文字。第四个字就是“深”，要写出深刻的东西来，不要很浅的东西。第五个字就是“富”，要丰富的材料。第六个字就是“灵”，灵性、美好，写出有文采的文章来。

　　主持人：我觉得高考中，语文是重点的科目，学好语文又是一个很难的工作，在最后阶段，想请您对考生提点建议？

　　李家声：你刚才说了，语文很重要，可是往往语文极容易被忽视，一个是咱们的母语，咱们都能读、能写。所以我想，考生们从思想上重视语文。你要真正的重视语文，你爱语文，语文就会回报给你。我教的学生里面，有一年我教的两个班，得130分以上的就有五六个同学。最后我总结了一下，我发现这些同学平时都没想到，我高考能考130多分，我说你没想到，我想到了，为什么？就是因为他们真心的喜欢语文。你真心的喜欢，它就回报你。反之，别冷漠了语文，你冷漠了语文，语文就冷漠了你。

　　这也有这方面的教训，比如有的同学在一模、二模、一考中，语文成绩不错，觉得可以松一松，不怎么看了，比如考前，甚至两个礼拜都没有碰过。一等到高考的时候就出现了很多问题，所以语文要常温习，要找到那种感觉。比如文言文，你有一星期没读，就生疏了。所以我们，这个词叫“温习”，就是不要让它凉了，要不断地温习。在高考之前一个星期之内，一定要看看语文。选你认为信度最高的一份题，你做做题，找到那种感觉。

　　再有考生根据自己的能力现状，自身的情况，定好对语文的复习备考。就是哪儿薄弱，就多下一些功夫，还是古人告诉我们的话，叫做“为者长成，行者长至”，只要你做了，这个事就会有成绩，就会有成就。只要你走，你不停地走，你就会能够到达你的目的地。

　　主持人：非常感谢李老师的解答，此次视频访谈到此结束，欢迎各位网友继续关注“高考百天冲刺辅导”项目。

北京四中特级教师李家声