要将规范办学行为作为贯彻新修订的《义务教育法》的重要内容，对义务教育阶段通过各种手段择校、择班，或者学校打着重点班的名目进行招生的行为都将受到严惩，省教育厅发出通知强调，要全面加强义务教育阶段办学行为管理和监督，严格规范办学行为。   
    
　　通知指出， 各地要对各种违法违规办学行为进行一次集中清理和整顿，重点是加大对公办学校校中校、校中班、重点班及教育乱收费等违法违规案件的治理检查力度；严格控制学生在校学习时间，学校和教师不得占用节假日和休息时间组织学生上课和集体补课，坚决纠正一些地方和学校违背素质教育要求、片面加重学生课业负担的错误做法。要加大对办学行为的监管力度，建立健全工作机制，通过设立举报电话等方式，接受学生、家长及社会的监督和举报，严肃查处各类违法违规的办学行为。要高度重视部分地方目前仍然存在的一些教师从事校外有偿补课的问题，对于那些有令不行、有禁不止而继续进行有偿补课的教师，要在调查核实的基础上，由教育行政部门按有关规定进行通报批评，并视情况在职称评聘、职务晋级、评优评先等方面采取相应措施予以处理，乃至给予纪律处分。
    省教育厅要求各中小学校，不能利用公共教育资源集中建设或支持少数窗口学校、示范学校。要积极推动学区内各学校优秀课程、优秀教师、实验设备、图书资料、体育场馆等教育教学资源的共享；学校要均衡编班，均衡配置校 内教育教学资源。要建立健全帮扶学习困难学生的工作机制，给予学习困难的学生以更多的关心和帮助。
    
　　我省将制订并完善各地义务教育阶段学校办学基本标准，并合理配置公共教育资源，加大对薄弱学校的支持力度，届时一些教育资源相对匮乏，硬件比较落后的学校还将受到重点支持，以此缩小学校间的差距。......