为贯彻落实全省职业教育工作会议和《浙江省人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的意见》(浙政发〔2006〕41号)精神，积极配合实施“中等职业学校师资队伍建设行动计划”，近日市教研中心组织开展全市职业高中专业课“双师型”教师(既有教师资格又有职业资格专业教师)情况调查。通过深入学校，发放调查表、教师问卷调查、召开教师座谈会、填写专业课教师业务档案形式，摸清了我市职业高中专业课“双师型”教师的人数、技术等级、专业分布等情况，为今后市教育行政部门决策提供第一手材料。(郑海涌)......