目前，由省教育厅牵头，各级教育部门统筹，引导全省高考未升学的普通高中毕业生进入相关职业院校和培训机构进行职业教育的工作正在紧锣密鼓地进行。按照时间进程表，8月初，各市州把工作方案上报省教育厅，8月上旬各地把接受高中毕业生的职业院校、培训机构及相关专业向社会公布，8月中旬至9月中旬展开有针对性的招生政策宣传，开始自主招生。9月底，所有情况汇总。
  
  　　省教育厅希望各级教育部门要高度认识对高中毕业生开展职业教育与培训的战略意义，要将这项工作纳入本地中职发展规划，与招收初中毕业生工作统一规划部署：采取灵活宽松的招生政策，放宽年龄限制，取消应、往届学生区别，简化招生手续。学校可以普通高中毕（结）业证为依据，以注册方式自主招生、跨地区招生或根据专业设置和高中毕业生的学习需要多次组织招生。
  
  　　高等院校面向高中毕业生实施中职学历教育，要按属地管理原则，在市、州教育部门备案，接受中职学历教育的高中毕业生应纳入中职学籍管理，学历毕业证书由市、州教育部门审核，学校颁发。参加中职学历教育的高中毕业生，学习时间一年，其中顶岗实习时间不得少于半年，学习期满或修满学分，考核合格者，学校发给中职学历证书；参加职业培训的高中毕业生，培训学习时间宜长则长，宜短则短，完成培训课程并考核合格者，学校发给培训结业证书。
  
  　　省教育厅要求，对高中毕业生开展职业教育与培训，要坚持以就业为导向，实行学历教育与非学历教育并举，学历证书与职业资格证书并重。有针对性地开设专业和培训项目，不再开设文化基础课程，把学习重点放在职业道德、职业技能、就业和创业能力培养上。省教育厅希望有条件的学校要积极推行学分制，便于学生工学交替，分阶段完成学业。要积极探索订单培养、校企合作、半工半读的培养途径和模式。
  
  　　引导高中毕业生接受职业教育与培训是就业准备教育，不是升学教育，严禁职业院校、培训机构以升学导向招揽生源，省教育厅强调，严禁职业学院、培训机构举办“对口高职”的升学培训班。开展这项工作的学校可按国家和地方有关文件规定收取学费或培训费，但要努力降低学习费用，严格执行有关收费政策，严禁乱收费。
......